考题
凯利的三度归因理论认为人们在归因的过程中总是涉及( )、行动者和所处的情境等三个因素。
考题
在归因理论中，韦纳认为人们的行为获得成功或遭到失败主要归因于()。A.努力B.任务难度C.人际关系D.能力E.机遇
考题
人的行为获得成功或失败主要归因于：()、()、()和()。
考题
凯利认为人们在归因时要检查的信息的维度包括
A.刺激客体
B.行为主体
C.行为背景
D.行为动机
考题
凯利的因果归因模型认为，在一致性高，实体的特异性低，一贯性低的情况下，人们往往把行为归于偶然的环境或情景因素。A对B错
考题
根据美国心理学家维纳的归因三维模式理论，可以把人们的行为获得成功或遭到失败的因素分为哪些方面？（）A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、运气好坏
考题
凯利的因果归因模型认为，在实体的特异性和一致性低，而一贯性高这种条件下，人们更可能把一个人的行为归于内在原因。
考题
凯利的因果归因模型认为，在一致性高，实体的特异性低，一贯性低的情况下，人们往往把行为归于偶然的环境或情景因素。
考题
凯利在其因果归因模型中提出了协变原则，认为人们在归因中（）在协同变化。
考题
社会认知的成败归因理论是由（）提出的。A、海德B、凯利C、韦纳
考题
凯利的归因理论认为如果认知者与认知对象存在着密切的利害相关关系，则认知者对他人行为失败的原因往往倾向于做（）A、情境归因B、内在归因C、个人倾向归因D、外在归因
考题
凯利的归因理论认为如果认知者与认知对象存在着密切的利害相关关系，则认知者对他人行为失败的原因往往倾向于做（）。A、情境归因B、内在归因C、个人倾向原因D、外在归因
考题
韦纳认为，人们的行为成功或失败，归因于努力、（）、任务难度和机遇。
考题
根据归因理论，人们的行为获得成功或遭受失败，可以归结为以下因素：（）A、能力B、环境C、努力D、任务难度E、机遇
考题
简答凯利等人的归因理论的理论内涵，以及对管理的启示。
考题
“人的行为获得成功或失败主要可归于四个因素，即努力程度、能力大小、任务难度、运气和机遇。”这是（）A、善因论的基本观点B、归因论的基本观点C、X理论的基本观点D、Y理论的基本观点
考题
三度归因理论是由（）提出来的。A、凯利B、海德C、维纳D、库利
考题
在海德的归因理论中，认为人们对过去的成功或失败主要归于的因素是（）A、能力B、机遇C、他人影响D、任务难度E、努力程度
考题
多选题根据美国心理学家维纳的归因三维模式理论，可以把人们的行为获得成功或遭到失败的因素分为哪些方面？（）A能力高低B努力程度C任务难易D运气好坏
考题
多选题在海德的归因理论中，认为人们对过去的成功或失败主要归于的因素是（）A能力B机遇C他人影响D任务难度E努力程度
考题
填空题凯利在其因果归因模型中提出了协变原则，认为人们在归因中（）在协同变化。
考题
多选题凯利等人提出的归因理论认为，人们的行为获得成功或失败可以被归于的因素是（）A努力B能力C机遇D社会关系E任务难度
考题
单选题“人的行为获得成功或失败主要可归于四个因素，即努力程度、能力大小、任务难度、运气和机遇。”这是（）A
善因论的基本观点B
归因论的基本观点C
X理论的基本观点D
Y理论的基本观点
考题
判断题凯利的因果归因模型认为，在一致性高，实体的特异性低，一贯性低的情况下，人们往往把行为归于偶然的环境或情景因素。A
对B
错
考题
单选题美国心理学家凯利等人提出了行为改造理论中的（）A
激励理论B
强化理论C
期望理论D
归因论
考题
单选题凯利的归因理论认为如果认知者与认知对象存在着密切的利害相关关系，则认知者对他人行为失败的原因往往倾向于做（）。A
情境归因B
内在归因C
个人倾向原因D
外在归因
考题
判断题凯利的因果归因模型认为，在实体的特异性和一致性低，而一贯性高这种条件下，人们更可能把一个人的行为归于内在原因。A
对B
错
