考题
将全部音节码统统复习时，最好进行（）的训练，注意左右手的比重，要综合平衡训练。A、音节码词语B、略码词语C、特定码D、功能码
考题
略码的（）就是在速录练习的过程中，对文章中所涉及的略码，加以掌握。A、分散记忆B、分散步骤C、逐步选择D、分散挑选
考题
中级速度训练主要训练（）和。（）A、打字，校对B、编辑，整理C、熟文章，生文章D、录音，录像
考题
汉字特定法即采用（）将文章中出现的单音字词进行特定，使其不参与捆绑，从而提高准确率。A、汉字特定码B、汉字音节码C、拼音编码D、字型编码
考题
关于速录的字码错误的是（）。A、音节码都有略码B、汉字都有特定码C、略码都有音节码D、声码都有特定码
考题
通过自定义文字的功能可以制作临时略码，但不要把双手都定义为速录音节码，一般用一个音节码和一个标点符号组合构成临时略码。
考题
高级速度训练的广泛看打训练尤其着重于（），要认真、仔细、用心地把文章中出现的技巧，一一记录，经常复习，烂熟于心。A、技巧的熟练B、音节码的熟练C、文章的熟练D、标点符号的熟练
考题
移动到文章开头用功能码“XWU：INA”、移动到文章末尾用功能码“XWU：UEO”。
考题
略码的分散记忆就是在速录练习的过程中，对文章中所涉及的略码，加以掌握，这样的记忆（）。A、记不住什么略码B、很快就会忘记C、记忆效果不太好D、记忆效果好
考题
下面（）内容不是初级速度训练的内容。A、基本功训练B、部分熟文章C、部分生文章D、高速听打训练
考题
高级速度训练的广泛看打训练尤其着重于音节码的熟练，要认真、仔细、用心地把文章中出现的音节码，一一记录，经常复习，烂熟于心。
考题
在中级速录训练阶段，（）训练作为熟文章训练的重要补充，对于保证速度的提高其作用是十分必要的。A、生词汇B、略码C、特定码D、生文章
考题
特定码和（）都是单独编码的组合键，与其他音节码的构成规律不同。A、兼容码B、略码C、高频特定单音词D、音节码
考题
在“造词”对话框中，列表框内可显示个人词库中所有的（）A、单词B、略码C、文章D、词语
考题
在中级速度训练阶段，（）训练作为熟文章迅速的重要补充，对于保证速度的提高其作用是十分必要的。A、生词汇B、略C、特定码D、生文章
考题
单选题略码的分散记忆就是在速录练习的过程中，对文章中所涉及的略码，加以掌握，这样的记忆（）。A
记不住什么略码B
很快就会忘记C
记忆效果不太好D
记忆效果好
考题
多选题关于速录的字码错误的是（）。A音节码都有略码B汉字都有特定码C略码都有音节码D声码都有特定码
考题
单选题熟文章的训练中，要把文章中的特定码、略码及其他技巧都（）。A
删除干净B
挑选出来C
组合在一起D
统统忘记
考题
单选题在中级速录训练阶段，（）训练作为熟文章训练的重要补充，对于保证速度的提高其作用是十分必要的。A
生词汇B
略码C
特定码D
生文章
考题
单选题在中级速度训练阶段，（）训练作为熟文章迅速的重要补充，对于保证速度的提高其作用是十分必要的。A
生词汇B
略C
特定码D
生文章
考题
单选题特定码和（）都是单独编码的组合键，与其他音节码的构成规律不同。A
兼容码B
略码C
高频特定单音词D
音节码
考题
单选题单音词特定码总共不过几百个，（）。A
而且是在文章中经常出现的，所以根本不用记忆，用的时候临时想一下就可以B
而且在文章中一般不会出现，所以不用特地去记忆。C
而且是在文章中经常出现的，所以很容易和双音略码，多音略码等混淆。D
而且是在文章中经常出现的，非常容易记忆的。
考题
单选题高级速度训练的广泛看打训练尤其着重于（），要认真、仔细、用心地把文章中出现的技巧，一一记录，经常复习，烂熟于心。A
技巧的熟练B
音节码的熟练C
文章的熟练D
标点符号的熟练
考题
单选题在“造词”对话框中，列表框内可显示个人词库中所有的（）A
单词B
略码C
文章D
词语
考题
单选题略码的（）就是在速录练习的过程中，对文章中所涉及的略码，加以掌握。A
分散记忆B
分散步骤C
逐步选择D
分散挑选
考题
单选题将全部音节码统统复习时，最好进行（）的训练，注意左右手的比重，要综合平衡训练。A
音节码词语B
略码词语C
特定码D
功能码
