考题
精神失常有骂詈号叫，打人毁物，多考虑为A、癫证B、厥证C、狂证D、郁证E、痴呆
考题
下列各项，不属于狂病范畴的是（ ）。A．狂躁妄动B．胡言乱语C．喃喃自语D．打人毁物E．不避亲疏
考题
下列各项，中医医师不属于狂病范畴的是A.狂躁妄动B.胡言乱语C.喃喃自语D.打人毁物E.不避亲疏
考题
病人狂躁妄动，胡言乱语，打人毁物，不避亲疏，所属的是A、狂病B、癫病C、痫病D、惊风E、脏躁
考题
病人狂躁妄动,胡言乱语,少寐多梦,打人毁物,不避亲疏属()。
A、狂病B、脏躁C、痫病D、惊风E、癲病
考题
患者狂躁妄动，打人毁物，力逾常人的临床意义是( )A、癫病B、狂病C、躁证D、痫证E、热病
考题
小学生中易产生的心理障碍有( )。
A.儿童多动综合症 B.学习困难综合症
C.儿童过度焦虑反应 D.儿童厌学症
E.儿童强迫行为
考题
如一个客户经理受到领导或同事的无端批评或指责，他可能直接跟这些人吵架，甚至还可能动手打人。这种反应属于人们遭受挫折时心理表现的（）A、直接攻击反应B、情绪方面的反应C、转向攻击反应D、行为方面的反应
考题
病人狂躁妄动，胡言乱语，打人毁物，不避亲疏，属于（）A、狂病B、癫病C、痫病D、惊风E、脏躁
考题
精神发育迟滞伴发精神障碍者，要防止患者（）、被拐骗和受到性侵犯；同时教育家属识别风险，自我保护等。A、走失、自伤B、打人、毁物C、行为紊乱D、自言自语
考题
男，29岁，急起言语紊乱，兴奋冲动一周入院，入院后查及明显的幻听、妄想，行为冲动，有打人和毁物行为，选用以下哪些药物较好？（）A、氯丙嗪B、氯氮平C、奥氮平D、阿立哌唑E、舒必利
考题
小学生易产生的心理障碍有（）。A、强迫行为B、过度焦虑反应C、多动症D、厌学症
考题
小学生中易产生的心理障碍有（）。A、儿童多动综合征B、学习困难综合征C、儿童过度焦虑反应D、儿童厌学症E、儿童强迫行为
考题
多选题小学生易产生的心理障碍有（）。A强迫行为B过度焦虑反应C多动症D厌学症
考题
单选题精神发育迟滞伴发精神障碍者，要防止患者（）、被拐骗和受到性侵犯；同时教育家属识别风险，自我保护等。A
走失、自伤B
打人、毁物C
行为紊乱D
自言自语
考题
单选题患者狂躁妄动，打人毁物，力逾常人的临床意义是（）A
癫病B
狂病C
躁证D
痫证E
热病
考题
多选题男，29岁，急起言语紊乱，兴奋冲动一周入院，入院后查及明显的幻听、妄想，行为冲动，有打人和毁物行为，选用以下哪些药物较好？（）A氯丙嗪B氯氮平C奥氮平D阿立哌唑E舒必利
考题
单选题病人狂躁妄动，胡言乱语，少寐多梦，打人毁物，不避亲疏属（）A
狂病B
脏躁C
痫病D
惊风E
癫病
考题
单选题病人狂躁妄动，胡言乱语，打人毁物，不避亲疏，所属的是（）A
狂病B
癫病C
痫病D
惊风E
脏躁
考题
单选题烦躁不宁，打人毁物，不避亲疏，应诊断为（ ）。A
B
C
D
E
考题
多选题小学生中易产生的心理障碍有（）。A儿童多动综合征B学习困难综合征C儿童过度焦虑反应D儿童厌学症E儿童强迫行为
考题
单选题小学生在日常生活中常会产生打人毁物、一意孤行的行为，这种心理反应往往会在什么后产生?（）A
应激B
焦虑C
失望D
挫折
考题
单选题病人狂躁妄动，胡言乱语，打人毁物，不避亲疏，属于（）A
狂病B
癫病C
痫病D
惊风E
脏躁
考题
单选题属于狂病范畴的临床表现是（ ）。A
淡漠寡言B
闷闷不乐C
喃喃自语D
打人毁物E
口吐白沫
考题
多选题痰迷心窍的临床表现有哪些（）A精神抑郁，神志痴呆B目神迟钝C突然昏仆于地，不省人事D心烦失眠E狂躁妄动，打人毁物
考题
单选题精神失常有骂詈号叫，打人毁物，多考虑为（ ）。A
狂证B
郁证C
厥证D
癫证E
痴呆
考题
填空题托尔曼认为介于环境刺激和行为反应之间的心理过程与有机体所作出的行为反应具有密切的关系，并把这种介于环境刺激和可外部观察的行为反应之间且对行为产生导向作用的心理过程称为（）。