考题
（）主要承担把联接工件与被联接工件用螺栓或螺母等进行拧紧。
考题
装配后的螺栓、螺钉头部和螺母的端部面)，应与被紧固的零件平面均匀接触，不应倾斜和留有间隙。此题为判断题(对，错)。
考题
螺栓联接的被连接件支承面一般不需要加工。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在螺栓联接的结构设计中,被联接件与螺母和螺栓头接触表面处需要加工,这是为了()。
A.不致损伤螺栓头和螺母B.增大接触面积，不易松脱C.防止产生附加弯曲应力D.便于装配
考题
螺栓、螺母装配时螺栓或螺母与零件贴合表面要光滑平整。()
此题为判断题(对，错)。
考题
采用凸台或沉头座孔做为螺栓头或螺母的支承面是为了（）。
考题
在螺纹联接的结构设计中，通常要采用凸台或凹坑作为螺栓头和螺母的支承面，其目的是使螺栓免受弯曲和减小加工面。A对B错
考题
螺栓联接的结构设计中，被联接件与螺母和螺栓头接触处需要加工，是为了（）A、不致损伤螺栓头和螺母B、增大接触面积，不易松脱C、防止产生附加偏心载荷D、便于装配
考题
螺栓或螺钉联接紧固时，描述不正确的是（）。A、螺拴紧固时，宜采用呆扳手，不得使用打击法和超过螺栓的许用应力；B、多只螺栓或螺钉联接同一装配件紧固时，各螺栓或螺钉的拧紧顺序无特殊要求。当有定位销时应从靠近该销的螺栓或螺钉开始拧紧C、螺栓头、螺母与被连接件的接触应紧密；对接触面积和接触间隙有特殊要求时，尚应按规定的要求进行检验；D、螺栓与螺母拧紧后，螺栓应露出螺母2～3个螺距，其支承面应与被紧固零件贴合；沉头螺钉紧固后，沉头应埋人机件内，不得外露
考题
采用经机械加工制成的凸台或沉孔作为螺栓和螺母的支承面是为了（）
考题
为提高螺栓联接的疲劳强度，应（）A、减小螺栓刚度，增大被联接件的刚度B、同时减小螺栓与被联接件的刚度C、增大螺栓刚度，减小被联接件刚度D、同时增大螺栓与被联接件的刚度
考题
在螺纹联接设计中，被联接件与螺母和螺栓头的联接表面加工凸台或沉头座是为了（）。A、使工作面均匀接触；B、使接触面大些，提高防松能力；C、安装和拆卸时方便；D、使螺栓不受附加载荷作用。
考题
在螺栓联接的结构设计中螺钉联接，被联接件与螺母和螺栓头接触表面处需要加工，这是为了（）。A、不致损伤螺栓头和螺母B、增大接触面积，不易松脱C、防止产生附加偏心载荷D、便于装配
考题
用螺栓、螺钉与螺母连接零件时，贴合面应平整光洁否则螺纹松动。
考题
下列原因不用更换连杆螺栓的是（）。A、螺栓与螺栓孔接触松旷B、螺母与其支承面接触不均匀C、螺栓受过强力拉伸D、没有残余变形
考题
在螺纹联接的结构设计中，通常要采用凸台或凹坑作为螺栓头和螺母的支承面，其目的是使螺栓免受弯曲和减小加工面。
考题
被联接件是锻件或者铸件时，应将安装螺栓处加工成小凸台或者鱼眼坑，其目的是（）A、易拧紧B、避免偏心载荷C、增大接触面D、外观好
考题
螺栓联接的被联接件上设置凸台、沉头座等结构，主要是为了（）A、不致损伤螺栓头和螺母B、增大接触面积C、避免螺栓承受偏心载荷D、便于装配和拆卸
考题
为了提高承受轴向变载荷的紧螺栓联接的抗疲劳破坏的能力，应当（）A、增大被联接件的厚度B、增大螺栓的刚度C、减小被联接件的厚度D、减小螺栓的刚度
考题
螺纹联接件中，加弹簧垫圈的目的是为了（）。A、增大接触面，防止接触面压伤B、防松C、增大螺母高度
考题
装配后的螺栓、螺钉头部和螺母的端部（面），应与被紧固的零件平面均匀接触，不应倾斜和留有间隙。
考题
在螺纹联接中,通常都有凸台或凹坑作为螺栓头和螺母的支承面,其目的是使螺栓免受弯曲和减小加工面。
考题
单选题螺纹联接件中，加弹簧垫圈的目的是为了（）。A
增大接触面，防止接触面压伤B
防松C
增大螺母高度
考题
单选题被联接件与螺母或者螺栓头部相接触的支承面均应平整，这是为了（）A
外形美观B
拆装方便C
防止螺母或螺栓头表面擦伤D
避免螺栓受到附加弯矩
考题
单选题为提高螺栓联接的疲劳强度，应（）A
减小螺栓刚度，增大被联接件的刚度B
同时减小螺栓与被联接件的刚度C
增大螺栓刚度，减小被联接件刚度D
同时增大螺栓与被联接件的刚度
考题
单选题在螺栓联接的结构设计中，被联接件与螺母和螺栓头接触表面处需要加工，这是为了（）。A
不致损伤螺栓头和螺母B
增大接触面积，不易松脱C
防止产生附加弯曲应力D
便于装配
考题
判断题螺栓联接的被连接件支承面一般不需要加工。A
对B
错
