考题
对系统采取措施,通常用来消除变差()。
A、普通原因B、特殊原因C、A+BD、均不是
考题
通常用来表示消除速率常数的符号是A.D
B.C
C.K
D.V
E.K
考题
（）原因通常被称作为非机遇原因，不是总发生在过程变差中的任何因素A、普通B、特殊C、变异
考题
普通原因变差是（）A、可查明的B、内在的C、特殊的D、非随机的
考题
过程能力是通过由目前（）的变差来计算A、偶然原因B、特殊原因C、普通原因D、以上都不是
考题
过程的波动通常可分为普通原因和特殊原因，对于普通原因通常需要采取（）措施。A、局部措施B、系统措施C、普通措施
考题
当存在的变差只来自于以下哪项的时候，仅需对过程能力进行计算（）A、特殊原因B、可查明的原因C、普通原因D、以上答案都正确
考题
影响过程输出的所有点的值的变差原因叫（）。A、特殊原因B、普通原因C、A+B
考题
工业经验表明，普通原因的变异占了（）A、85%的过程总变差B、15%的过程总变差
考题
过程的直方图显示过程成正态分布，且过程变差在公差内，则下列正确的是（）A、过程一定处于统计受控状态B、过程一定没有特殊原因C、过程可能有特殊原因D、以上都对
考题
测量系统分析是在特殊原因造成的过程变差的基础上进行分析。
考题
测量系统的变差只能是由普通原因而不是特殊原因造成。
考题
对系统采取措施，通常用来消除变差（）.A、普通原因B、特殊原因C、均不是
考题
人们通常采用的消除误差的方法是用来消除系统误差。
考题
单选题下列属于系统采取措施的是（）。A
通常用来消除变差的特殊原因B
通常由与过程直接相关的人员实施C
大约可纠正15%的过程问题D
通常用来消除变差的普通原因
考题
单选题过程的直方图显示过程成正态分布，且过程变差在公差内，则下列正确的是（）A
过程一定处于统计受控状态B
过程一定没有特殊原因C
过程可能有特殊原因D
以上都对
考题
判断题测量系统的变差只能是由普通原因而不是特殊原因造成。A
对B
错
考题
单选题当存在的变差只来自于以下哪项的时候，仅需对过程能力进行计算（）A
特殊原因B
可查明的原因C
普通原因D
以上答案都正确
考题
单选题影响过程输出的所有点的值的变差原因叫（）。A
特殊原因B
普通原因C
A+B
考题
判断题人们通常采用的消除误差的方法是用来消除系统误差。A
对B
错
考题
判断题测量系统分析是在特殊原因造成的过程变差的基础上进行分析。A
对B
错
考题
单选题过程能力是通过由目前（）的变差来计算A
偶然原因B
特殊原因C
普通原因D
以上都不是
考题
单选题（）原因通常被称作为非机遇原因，不是总发生在过程变差中的任何因素A
普通B
特殊C
变异
考题
单选题对系统采取措施，通常用来消除变差（）.A
普通原因B
特殊原因C
均不是
考题
单选题过程的波动通常可分为普通原因和特殊原因，对于普通原因通常需要采取（）措施。A
局部措施B
系统措施C
普通措施
考题
单选题工业经验表明，普通原因的变异占了（）A
85%的过程总变差B
15%的过程总变差
