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教师备课的指导性文件是（　）

  • A、教学计划
  • B、教学大纲
  • C、教学方案
  • D、教学策略

参考答案

更多 “教师备课的指导性文件是（　）A、教学计划B、教学大纲C、教学方案D、教学策略” 相关考题
考题 备课是教师的课前准备，备课内容包括，钻研教材、_____、制定教学进度计划。
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考题 备课有何重要意义?教师应当怎样备课?
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考题 ____是教师备课和上课的主要依据。
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考题 教科书是教师备课和上课的主要依据。（ ）
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考题 教师备课的指导性文件是()。A、教学指要B、教科书C、教学大纲D、参考资料
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考题 教学计划是教师备课、教课的主要依据。()
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考题 备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。
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考题 备课是研究型教师和经验型教师的区别。()
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考题 备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。教师备课的内容主要由三个环节构成：钻研教材、__和制定教学进度计划。
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考题 以下有关备课的叙述，有误的是( ) A.备课的内容包括备课程标准、备教材、备教案、备学法 B.根据备课把握的内容，可以把备课分为学期备课、单元备课、课时备课 C.钻研教材是教师备课中一项重要的工作 D.编制教案的主要部分是设计教学进程
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考题 教师备课分为（ ）和（ ）。
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考题 ( )是教师备课的指导文件。
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考题 教师备课可分为（）。①组织教学；②学期备课；③复习旧课；④学习新课；⑤单元备课；⑥巩固新课；⑦布置作业；⑧课时备课A、①③④⑥⑦B、②⑤⑧C、①⑧④⑥⑧D、⑧⑤②
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考题 （）是备课的基本依据，是教学的指导性文化。A、教学方法B、教学任务C、教学大纲D、教学策略
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考题 备课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验，因此教师备课必须做好（）、（）和（）三方面的工作。
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考题 集体备课的有效保证是教师素质。（　）
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考题 下列哪一个说法是不正确的？（）A、备课内容包括钻研教材、了解学生、制定教学进度计划B、教师备课不需要熟悉课程标准C、教科书是教师备课和上课的主要依据D、教学大纲是教师备课的指导文件
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考题 教师备课有什么意义？备课的内容及要求是什么？
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考题 教案是教师备课形成的成果。（　）
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考题 教科书是教师备课的指导文件。
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考题 教师怎样备课？
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考题 单选题教师备课的步骤为（） ①组织教学 ②学期备课 ③复习旧课 ④学习新课 ⑤单元备课 ⑥巩固新课 ⑦布置作业 ⑧课时备课A ①③④⑥⑦B ⑧⑤②C ①③④⑥⑧D ②⑤⑧
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考题 问答题教师备课有什么意义？备课的内容及要求是什么？
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考题 单选题下列哪一个说法是不正确的？（）A 备课内容包括钻研教材、了解学生、制定教学进度计划B 教师备课不需要熟悉课程标准C 教科书是教师备课和上课的主要依据D 教学大纲是教师备课的指导文件
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考题 填空题备课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验，因此教师备课必须做好（）、（）和（）三方面的工作。
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考题 单选题教师备课的指导性文件是（　）A 教学计划B 教学大纲C 教学方案D 教学策略
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考题 判断题教科书是教师备课的指导文件。A 对B 错
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