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在温病学的发展过程中,其“温病学成长阶段”是指()


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考题 在温病学发展的成长阶段,“创新论,立新法,制新方”的医家是( ) A.朱肱B.王安道C.刘河间D.吴又可

考题 温病学的发展过程中,其萌芽阶段是()时期,成长阶段是宋至金元时期,形成阶段是明清时期。

考题 温病学的形成阶段是指()

考题 温病学发展史把()、()、()、()并称为清代温病学四大名家.

考题 在温病学发展过程中,其“温病学形成阶段”是指()

考题 在温病学发展过程中,其“温病学的萌芽阶段”是指()

考题 温病学发展过程中,在晋唐以前称为什么阶段?有何特点?

考题 温病学发展过程中,在宋金元时期有关温病的主要学术成就是什么?举出该时期两名主要医家对温病的贡献。

考题 温病学的发展过程中,其萌芽阶段是战国至晋唐时期,成长阶段是宋至金元时期,形成阶段是( )时期。

考题 温病学的萌芽阶段是()时期;成长阶段是()时期.

考题 温病学的成长阶段是(),形成阶段是()。

考题 在温病学与《伤寒论》的关系上,下列哪项提法欠妥()A、伤寒是一切外感热病的总称,温病自属其中,不必另立门户B、《伤寒论》是温病学发展的基础,温病学的发展补充了其不足C、温病学与《伤寒论》均为研究外感热病的学科D、温病学和《伤寒论》在辨证论治精神上是一脉相承,不可分割的

考题 在温病学发展的成长阶段,"创新论、立新法、订新方"的医家是()A、朱肱B、王安道C、吴又可D、刘河间

考题 温病学和伤寒论的关系是()A、温病学与《伤寒论》在学术上是一脉相承、不可分割B、温病学可以完全包含《伤寒论》的内容C、温病学是《伤寒论》的继承和发展D、温病学和《伤寒论》均是研究外感热病的学科E、《伤寒论》为温病学的创立奠定了基础

考题 填空题温病学的形成阶段是指()

考题 填空题温病学的萌芽阶段是()时期;成长阶段是()时期.

考题 填空题在温病学发展过程中,其“温病学形成阶段”是指()

考题 问答题温病学发展过程中,在宋金元时期有关温病的主要学术成就是什么?举出该时期两名主要医家对温病的贡献。

考题 单选题在温病学与《伤寒论》的关系上,下列哪项提法欠妥()A 伤寒是一切外感热病的总称,温病自属其中,不必另立门户B 《伤寒论》是温病学发展的基础,温病学的发展补充了其不足C 温病学与《伤寒论》均为研究外感热病的学科D 温病学和《伤寒论》在辨证论治精神上是一脉相承,不可分割的

考题 单选题在温病学发展的成长阶段,“创新论、立新法、订新方”的医家是:().A 朱肱B 王安道C 吴又可D 刘河间

考题 填空题在温病学发展过程中,其“温病学的萌芽阶段”是指()

考题 问答题温病学发展过程中,在晋唐以前称为什么阶段?有何特点?

考题 填空题在温病学的发展过程中,其“温病学成长阶段”是指()

考题 填空题温病学的成长阶段是(),形成阶段是()。

考题 填空题温病学的发展过程中,其萌芽阶段是战国至晋唐时期,成长阶段是宋至金元时期,形成阶段是( )时期。

考题 填空题温病学的发展过程中,其萌芽阶段是()时期,成长阶段是宋至金元时期,形成阶段是明清时期。

考题 多选题温病学和《伤寒论》的关系是:().A温病学《伤寒论》在学术上是一脉相承的,不可分割的B温病学可以完全包括《伤寒论》的内容C温病学是《伤寒论》的继承和发展D温病学和《伤寒论》均为研究外感热病的学科E《伤寒论》为温病学的创立奠定了基础