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幼儿园内的一切环境中都渗透有教育的因素

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考题 从狭义上理解，幼儿园环境是指（ ）。A．幼儿园生活环境B．幼儿园心理环境C．幼儿园教育的一切外部条件D．幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
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考题 幼儿园物质环境:也称硬环境,主要是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 从狭义上理解，幼儿园环境是指( )。 A．幼儿园生活环境 B．幼儿园教育的一切外部环境 C．幼儿园心理环境 D．幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
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考题 ()是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和，它既包括物质环境，如场地、设备等，又包括人文环境，如师幼关系是融合还是冷漠，教师之间是合作还是敌对，园所制度的规范程度等;既包括幼儿园内的小环境，涉及上述物质层面和精神层面的内容，又包括与幼儿园教育相关的园外家庭、社会和自然的大环境。A、幼儿园环境B、学校环境C、社会环境D、教室环境
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考题 从狭义上理解，幼儿园环境是指（　　）。A.幼儿园生活环境 B.幼儿园心理环境 C.幼儿园教育的一切外部条件 D.幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的物质和精神要素总和
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考题 从狭义上理解，幼儿园环境是指(　　)。 A、幼儿园生活环境 B、幼儿园教育的一切外部环境 C、幼儿园心理环境 D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
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考题 幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心发展得一切外部条件，它包括（）和（）。
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考题 幼儿园环境是指（）。A、幼儿园生活环境B、幼儿园心理环境C、幼儿园教育的一切外部条件D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
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考题 幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心发展的一切外部的物质环境。
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考题 狭义来讲，幼儿园环境是指（）A、幼儿园的内部环境B、幼儿园内的物质环境C、幼儿园内的人际环境D、幼儿园的周边社会环境
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考题 幼儿园内环境的特点表现为环境的教育性和可控性。什么是环境的教育性和可控性，这两者有何关系？
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考题 影响幼儿园内环境质量的重要因素有哪些？
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考题 创设幼儿园环境，不仅要考虑到幼儿园内环境因素，同时也要重视园外环境的各要素，即坚持（）。A、参与性原则B、开放性原则C、适宜性原则D、全面渗透原则
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考题 从狭义上理解，幼儿园环境是指（）。A、幼儿园心理环境B、幼儿园生活环境C、幼儿园教育的一切外部条件D、幼儿园内影响幼儿身心发展的一切因素
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考题 单选题从狭义上理解，幼儿园环境是指（）。A 幼儿园生活环境B 幼儿园教育的一切外部环境C 幼儿园心理环境D 幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
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考题 填空题幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心发展得一切外部条件，它包括（）和（）。
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考题 问答题幼儿园内环境的特点表现为环境的教育性和可控性。什么是环境的教育性和可控性，这两者有何关系？
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考题 多选题狭义来讲，幼儿园环境是指（）A幼儿园的内部环境B幼儿园内的物质环境C幼儿园内的人际环境D幼儿园的周边社会环境
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考题 单选题幼儿园环境是指（）。A 幼儿园生活环境B 幼儿园心理环境C 幼儿园教育的一切外部条件D 幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
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考题 问答题简述影响幼儿园内在环境质量的主要因素。
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考题 判断题幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心发展的一切外部的物质环境。A 对B 错
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考题 问答题简述影响幼儿园内环境质量的主要因素。
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考题 单选题创设幼儿园环境，不仅要考虑到幼儿园内环境因素，同时也要重视园外环境的各要素，即坚持（）。A 参与性原则B 开放性原则C 适宜性原则D 全面渗透原则
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考题 判断题幼儿园内的一切环境中都渗透有教育的因素A 对B 错
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