考题
“不唯书，不唯上，只唯实”的观点属于实用主义观点．【】
考题
“不唯书,不唯上,只唯实”,这种观点属于()
A、实用主义观点B、唯物主义观点C、实证主义观点D、科学主义观点
考题
在实际工作中坚持唯物主义就是( ).A.一切从理论出发B.不唯上,不唯书,只唯实C.使主观意志得到发现D.调和主观思想和客观实际
考题
我们说在实际工作中坚持唯物主义，就是要做到（）
A. 一切从正确理论出发
B. 不唯上，不唯书，只唯实
C. 使主观意志得到发展
D. 调和主观思想和客观实际
考题
创新思维需要独立思考，具有（）的独立性品格。A、不唯上B、不唯书C、只为实D、只为虚
考题
坚持“不唯上，不唯书，不唯师，只唯实”的态度，就是要坚持：（）A、反对书本知识的重要性B、一切从实际出发C、不服从上级的指示和决议D、只承认直接经验
考题
从严管理干部“四个不唯”指：（）。A、不唯上、不唯人、不唯关系、不唯年龄B、不唯票、不唯分、不唯圈子、不唯年龄C、不唯票、不唯分、不唯关系、不唯年龄D、不唯上、不唯票、不唯关系、不唯年龄
考题
提高创新能力需要克服的思想障碍包括（）。A、唯书B、唯上C、唯权D、因循守旧
考题
“不唯上、不唯书、只唯实”，这是（）同志在延安整风期间告诫我们的。A、李维汉B、董必武C、李先念D、陈云
考题
“不唯书，不唯上，要唯实”是（）提出来的。A、毛泽东B、刘少奇C、陈云
考题
精通业务就是要求从业者刻苦钻研业务，技术上精益求精
考题
“不唯书，不唯上，只唯实”的观点，是属于（）。A、实用主义观点B、唯意主义观点C、辩证唯物主义观点D、形而上学观点
考题
教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思
考题
贯彻任人唯贤原则，就是要反对任人唯（），反对任人唯（），反对任人唯（），反对任人唯（）。
考题
学风问题事关学习的成败，如果学风不正，唯书，唯上而不唯实，就会导致（），窒息理论的生命力。A、机会主义B、实用主义C、形式主义D、教条主义
考题
学风问题事关学习的成败，如果学风不正，唯书，唯上而不唯实，就会导致（），窒息理论的生命力。
考题
习近平总书记讲，说老实话，办老实事，做老实人，首先要一切从实际，尊重事实，尊重科学，敢于坚持真理，遇事不随风倒。不唯上，不唯书，（）。A、不唯教条B、只唯实C、只唯群众D、只唯真
考题
“不唯书，不唯上，只唯实”是政策研究人员的（）。A、环境分析能力B、系统分析能力C、独立思考能力D、创新能力
考题
单选题“不唯上、不唯书、只唯实”，这是（）同志在延安整风期间告诫我们的。A
李维汉B
董必武C
李先念D
陈云
考题
填空题贯彻任人唯贤原则，就是要反对任人唯（），反对任人唯（），反对任人唯（），反对任人唯（）。
考题
单选题“不唯书，不唯上，要唯实”是（）提出来的。A
毛泽东B
刘少奇C
陈云
考题
单选题“不唯书，不唯上，只唯实”的观点，是属于（）。A
实用主义观点B
唯意主义观点C
辩证唯物主义观点D
形而上学观点
考题
单选题以下观念中正确的行政态度有（）。A
平均主义B
变革创新C
中庸无为D
唯书唯上
考题
多选题提高创新能力需要克服的思想障碍包括（）。A唯书B唯上C唯权D因循守旧
考题
判断题教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。A
对B
错
考题
判断题“不唯书，不唯上，只唯实”的观点属于实用主义观点。( ）A
对B
错
考题
单选题坚持“不唯上，不唯书，不唯师，只唯实”的态度，就是要坚持：（）A
反对书本知识的重要性B
一切从实际出发C
不服从上级的指示和决议D
只承认直接经验
