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王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣，可是小红不高兴了，她认为桔子被剥成一瓣一瓣后比原来小很多了，这说明小红的思维还没有具备（）。

  • A、守恒性
  • B、平衡性
  • C、抽象性
  • D、具体性

参考答案

更多 “王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣，可是小红不高兴了，她认为桔子被剥成一瓣一瓣后比原来小很多了，这说明小红的思维还没有具备（）。A、守恒性B、平衡性C、抽象性D、具体性” 相关考题
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考题 有苹果，桔子各一筐，苹果有240个，桔子有313个，把这两筐水果平均分给一些小朋友，已知苹果分到最后余2个，桔子分到最后还余7个，求最多有多少个小朋友参加分水果?A．14B．17C．28D．34
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考题 把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起，让儿童进行分类：青菜、萝卜等都是蔬菜、西瓜、桔子、香蕉等都不是蔬菜，这是（）分类。
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考题 《鹧鸪天·一瓣心香万卷经》中的词句“秋莲摇落果何成”化自《妙法莲华经》。
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考题 今有大量速冻的桔子，试设计其解冻方法以及加工成糖水桔子罐头的工艺流程及简要的工艺条件。
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考题 《鹧鸪天•一瓣心香万卷经》中的词句“秋莲摇落果何成”化自（）。
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考题 小红上完体育课后发现钱包找不到了，当时只有小明在教室，班主任王老师得知后，立刻要求小明交出小红的钱包，王老师的做法违背了（）。A、教育性原则B、客观性原则C、有效性原则D、可接受性原则
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考题 填空题把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起，让儿童进行分类：青菜、萝卜等都是蔬菜，西瓜、桔子、香蕉等都不是蔬菜，这是（）分类。
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考题 单选题小红上完体育课后发现钱包找不到了，当时只有小明在教室，班主任王老师得知后，立刻要求小明交出小红的钱包，王老师的做法违背了（）。A 教育性原则B 客观性原则C 有效性原则D 可接受性原则
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考题 问答题今有大量速冻的桔子，试设计其解冻方法以及加工成糖水桔子罐头的工艺流程及简要的工艺条件。
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考题 单选题王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣，可是小红不高兴了，她认为桔子被剥成一瓣一瓣后比原来少了，这说明小红的思维还没有具备（）。A 守恒性B 平衡性C 抽象性D 具体性
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考题 问答题《小太阳》 望安 姥姥病刚好，我陪姥姥晒太阳，太阳暖洋洋，我给姥姥变魔术，一变变出个小桔子，圆圆的桔子红通通，就像个小太阳。 “来，姥姥，姥姥，我剥桔子咱俩吃。你一瓣，我一瓣，你一瓣，我一瓣。” 姥姥吃得甜蜜蜜，甜到心里暖洋洋。 桔子吃完了，我说：“小太阳变没啦!” 姥姥搂着我，亲亲我的红脸蛋儿，对我说：“这才是我的小太阳”。 读上面的作品，从主题内容、意境、语言、儿童情趣等方面分析这首儿童散文的特点。
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