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若儿童的听力在（　）分贝为轻度听力障碍。

  • A、36～55
  • B、56～70
  • C、71～90
  • D、21～35

参考答案

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考题 长期在( )分贝噪声环境下工作会对人体听力造成损伤。
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考题 某儿童的听力损失是27分贝,按世界卫生组织的标准,该儿童是()。 A.中度听力损失B.重度听力损失C.全聋D.轻度听力损失
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考题 保护听力而言,对听力不会损失,一般认为每天8小时长期工作在(分贝以下)。A.100B.90C.80
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考题 儿童的正常听力一般为0—20分贝。若听力在( )分贝则为轻度听力障碍。 A．36—55 B．56—70 C．71—90 D．21—35
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考题 按照WHO听力损伤程度分级标准(1997年),粗略判断的标准中“听一般讲话有困难”属于()。 A.正常听力水平B.轻度听力障碍C.中度听力障碍D.重度听力障碍E极重度听力障碍
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考题 按我国的标准，()儿童属于听力障碍儿童。A、20分贝以上B、30分贝以上A、0分贝以上D、50分贝以上E、60分贝以上
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考题 按照世界卫生组织的标准，属于听觉障碍的包括()A、听力损失在15分贝以上B、听力损失在20分贝以上C、听力损失在25分贝以上D、听力损失在30分贝以上E、听力损失在35分贝以上
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考题 男孩，2岁，听力强度为60～80dB，考虑该儿童为A.正常儿童 B.轻度听觉障碍 C.中度听觉障碍 D.重度听觉障碍 E.极重度听觉障碍
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考题 听力损伤儿童如果没有良好的早期教育环境，会产生第二障碍，这意味着（）A听力障碍得到治疗但出现情绪或智能障碍等新问题B听力障碍得到治疗但又复发C在听力障碍之外，出现情绪或智能障碍等新问题D在听力障碍之外，没有出现情绪或智能障碍等新问题
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考题 符合混合性听力损失的特点为（）。A、在听力图上的表现是气骨导在正常范围之外，且两者相差小于10分贝；B、在听力图上的表现是气骨导在正常范围之外，且两者相差大于10分贝；C、可由慢性分泌性中耳炎引起；D、可通过药物治愈；E、相较于其他两种听力损失来说，助听效果最好。
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考题 属于重度听力损失的平均听力损失是（）。A、小于等于25分贝B、介于26~40分贝C、介于41~60分贝D、介于61~80分贝
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考题 下列说法不正确的是（）A、正常青年人的听阈在听力计上不是O分贝B、听力计以正常人的平均听阈为标准零级C、声强以分贝表示D、正常青年人的听阈为测听0级E、听力减退时所增加的声音强度为听力损失程度
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考题 我国噪声标准准听力保护的理想值（）分贝，极限值是（）分贝。
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考题 保护听力而言，对听力不会损失，一般认为每天8小时长期工作在（）分贝以下。A、100B、90C、80
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考题 儿童的正常听力一般为0—20分贝。若听力在（）分贝则为轻度听力障碍。A、36—55B、56—70C、71—90D、21—35
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考题 男孩，2岁，听力强度为60～80dB，考虑该儿童为（）A、正常儿童B、轻度听觉障碍C、中度听觉障碍D、重度听觉障碍E、极重度听觉障碍
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考题 人长时间在120分贝的噪声环境中工作就会导致（）A、一般性的听力损伤B、永久性的听力损伤C、轻听力损伤D、重听力损伤
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考题 单选题儿童的正常听力一般为0—20分贝。若听力在()分贝则为轻度听力障碍。A 36—55B 56—70C 71—90D 21—35
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考题 多选题符合混合性听力损失的特点为（）。A在听力图上的表现是气骨导在正常范围之外，且两者相差小于10分贝；B在听力图上的表现是气骨导在正常范围之外，且两者相差大于10分贝；C可由慢性分泌性中耳炎引起；D可通过药物治愈；E相较于其他两种听力损失来说，助听效果最好。
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考题 单选题听力损伤儿童如果没有良好的早期教育环境，会产生第二障碍，这意味着（）A 听力障碍得到治疗但出现情绪或智能障碍等新问题B 听力障碍得到治疗但又复发C 在听力障碍之外，出现情绪或智能障碍等新问题D 在听力障碍之外，没有出现情绪或智能障碍等新问题
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考题 单选题一般认为听力损失在（）分贝为轻度耳聋。A 15～25B 25～40C 40～55D 70～90
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考题 单选题属于重度听力损失的平均听力损失是（）。A 小于等于25分贝B 介于26~40分贝C 介于41~60分贝D 介于61~80分贝
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考题 单选题以下关于助听器验配的适应症的说法不正确的是（）。A 儿童听力障碍者，适合的助听器验配听力损失程度为中度到极重度B 成人听力障碍者，一经确诊应尽早选配助听器，适合的助听器验配听力损失程度为中度到重度C 对于重度以上听力障碍者，在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入D 对双耳听力障碍者，如受条件限制也可单耳选配，但应向患者指出单、双耳验配的优缺点
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考题 单选题男孩，2岁，听力强度为60～80dB，考虑该儿童为（　　）。A 中度听觉障碍B 重度听觉障碍C 轻度听觉障碍D 正常儿童E 极重度听觉障碍
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考题 单选题若儿童的听力在（　）分贝为轻度听力障碍。A 36～55B 56～70C 71～90D 21～35
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考题 单选题下列说法不正确的是（）。A 正常青年人的听阈在听力计上不是0分贝B 听力计以正常人的平均听阈为标准零级C 声强以分贝表示D 正常青年人的听阈为测听0级E 听力减退时所增加的声音强度为听力损失程度
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考题 单选题保护耳朵的耳罩主要防止（）。A 低分贝噪音对听力的伤害B 中分贝噪音对听力的伤害C 高分贝噪音对听力的伤害
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