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短时记忆发展到长时记忆,最重要的脑结构是();最短时间是(),相当于合成()的时间。


参考答案

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考题 根据记忆材料保持时间的长短,可以把记忆先后分A、感觉记忆、短时记忆、长时记忆B、短时记忆、长时记忆、感觉记忆C、长时记忆、感觉记忆、短时记忆D、感觉记忆、长时记忆、短时记忆E、短时记忆、感觉记忆、长时记忆

考题 以下关于记忆的说法错误的是( )A.感觉记忆的时间短、容量小B.长时记忆的时间长、容量大C.短时记忆与长时记忆的有意识成分是不同的D.感觉记忆与短时记忆的信息编码方式是不同的

考题 记忆信息保持的时间在一分钟以内的是() A、感觉记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、长时记忆

考题 由短时记忆转为长时记忆的条件是( )。

考题 (2004年)瞬时记忆、短时记忆、长时记忆的时间各是多少?

考题 区分短时记忆与长时记忆的时间标志是30秒。( )

考题 瞬时记忆、短时记忆、长时记忆的时间各是多少?

考题 双重记忆模型中的双重记忆是指()。A内隐记忆和外显记忆B感觉记忆和短时记忆C短时记忆和长时记忆D感觉记忆和长时记忆

考题 短时记忆与长时记忆的区别是:()A短时记忆无需意识参与B长时记忆中的信息不易受干扰C短时记忆不采用意义编码D长时记忆中的信息不易消退

考题 保持时间大约一分钟的记忆是()。A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、感觉记忆

考题 根据记忆保持时间的长短,记忆可以分为()、短时记忆和长时记忆三种。

考题 记忆容量较大、信息保存时间极短是()。A、短时记忆B、感觉记忆C、长时记忆D、永久记忆

考题 构成记忆结构的三个不同子系统是()A、情景记忆B、感觉记忆C、长时记忆D、短时记忆

考题 关于短时记忆和长时记忆的特点的看法,不正确的是()A、短时记忆和长时记忆在信息保持时间、功能、容量、表征方面不同B、短时记忆中的信息只可以用表象表征,表象可以是视觉的,也可以是声音的C、长时记忆中的信息既可以用语义编码,也可以用形象编码D、短时记忆的客量在7士2单元之内,长时记忆的容量很大

考题 人的记忆有()。A、瞬时记忆、长时记忆B、瞬时记忆、短时记忆C、短时记忆、长时记忆D、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆

考题 根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短,可以把记忆先后分为三个阶段()。A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆;B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆;C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆;D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆

考题 按时间特性分,记忆可以区分为()、短时记忆和长时记忆。

考题 记忆保持的时间超过1分钟以上是()A、短时记忆B、感觉记忆C、长时记忆D、瞬时记忆

考题 容量特别大,保存时间长,其中大量信息处于未被激活状态,这种记忆是()。A、感觉记忆B、工作记忆C、短时记忆D、长时记忆

考题 关于记忆的生理基础下列各种说法当中不正确的是()A、记忆与大脑额叶和颞叶的关系最为密切B、海马等皮层下组织负责长时记忆,两侧颞叶可能负责短时记忆C、突触结构的变化可能是长时记忆的生理基础D、脑电活动的反响效应可能是短时记忆的生理基础

考题 单选题记忆容量较大、信息保存时间极短是()。A 短时记忆B 感觉记忆C 长时记忆D 永久记忆

考题 单选题人的记忆有()。A 瞬时记忆、长时记忆B 瞬时记忆、短时记忆C 短时记忆、长时记忆D 瞬时记忆、短时记忆、长时记忆

考题 单选题记忆保持的时间超过1分钟以上是()A 短时记忆B 感觉记忆C 长时记忆D 瞬时记忆

考题 单选题下列关于长时记忆的描述错误的是A 信息要进入长时记忆,首先要进入短时记忆B 短时记忆进入长时记忆的关键是复述加工过程C 长时记忆的容量是没有限制的D 长时记忆是多次形成的,经常会受到干扰

考题 填空题短时记忆发展到长时记忆,最重要的脑结构是();最短时间是(),相当于合成()的时间。

考题 单选题双重记忆模型中的双重记忆是指()。A 内隐记忆和外显记忆B 感觉记忆和短时记忆C 短时记忆和长时记忆D 感觉记忆和长时记忆

考题 多选题构成记忆结构的三个不同子系统是()A情景记忆B感觉记忆C长时记忆D短时记忆