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两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个（）。

  • A、梯形
  • B、平行四边形
  • C、长方形

参考答案

更多 “两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个（）。A、梯形B、平行四边形C、长方形” 相关考题
考题 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。此题为判断题(对，错)。
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考题 两个三角形一定能拼成一个平行四边形。（）此题为判断题(对，错)。
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考题 四个角相等的四边形是（ ）。A 梯形B 长方形C 平行四边形D 正方形
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考题 长方形是特殊的（ ）。A 正方形B 平行四边形C 梯形D 四边形
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考题 下列各组概念属于属种关系的是( )。A.菱形和平行四边形 B.锐角三角形和钝角三角形 C.平行四边形和梯形 D.菱形和长方形
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考题 请认真阅读下列材料，并按要求作答。在进行“三角形面积”教学时，指导面积计算公式一般采用两种方法：一种是把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形（见图1)，另一个是利用三角形中位线剪拼成平行四边形（见图2-1)或折叠成长方形（见图2-2)。 请根据上述材料，回答问题（一）（二）（三）。 问题（一）：试分析上述两种方法所蕴含的数学思想。（8分) 问题（二）：若指导高年段小学生学习上述内容，试拟定教学目标。（10分) 问题（三）：根据拟定的教学目标，设计教授部分的教学活动。（22分)
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考题 只有一组对边平行的四边形是（）。A、平行四边形B、长方形C、正方形D、梯形
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考题 两个（）的梯形可以拼成一个平行四边形。A、完全一样B、等高C、面积相等
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考题 两个完全一样的梯形拼成一个正方形，下面说法正确的是（）。A、正方形的边长是梯形的下底B、正方形的边长是梯形的上底C、正方形的边长是梯形的高
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考题 将一张平行四边形的纸，只一刀剪开，拼成一个最大的长方形，可以有（）种剪法。A、2B、4C、1D、3
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考题 两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个（）。A、正方形B、平行四边形C、长方形
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考题 平行四边形面积公式推导的教学片段： （1）教师布置学生独立思考的内容：我们如何把平行四边形转化为已经知道面积公式的平面图形来研究它的面积公式呢？ （2）学生合作交流不到2分钟，当教师发现有一个小组的同学"过平行四边形的一个顶点作平行四边形的高，把平行四边形分割成一个直角三角形和一个直角梯形，然后再等量拼成一个长方形，所以平行四边形的面积就是底乘高"的方法后，就立即宣布合作结束。 从与合作学习有关的因素的角度分析本材料。
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考题 两个（）梯形可以拼成一个长方形。A、等底等高B、完全一样C、完全一样的直角
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考题 把一个平行四边形任意分成两个梯形，这两个梯形（）总是相等。A、面积B、高C、上下底之和
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考题 有两个完全相等的三角形一定可以拼成一个（）。A、平行四边形B、长方形C、正方形
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考题 两个同样的梯形，上底长23厘米，下底长27厘米，高20厘米。如果把这两个梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。A、500B、50C、1000
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考题 单选题两个完全一样的梯形拼成一个正方形，下面说法正确的是()。A 正方形的边长是梯形的下底B 正方形的边长是梯形的上底C 正方形的边长是梯形的高
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考题 单选题两个()梯形可以拼成一个长方形。A 等底等高B 完全一样C 完全一样的直角
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考题 单选题公文标题字数较多需回行时，标题排列应当使用（）A 梯形或长方形B 菱形或平行四边形C 梯形或菱形D 长方形或平行四边形
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考题 单选题两个()的梯形可以拼成一个平行四边形。A 完全一样B 等高C 面积相等
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考题 单选题将一张平行四边形的纸，只一刀剪开，拼成一个最大的长方形，可以有()种剪法。A 2B 4C 1D 3
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考题 单选题两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个（）。A 正方形B 平行四边形C 长方形
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考题 单选题两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个（）。A 梯形B 平行四边形C 长方形
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考题 单选题有两个完全相等的三角形一定可以拼成一个（）。A 平行四边形B 长方形C 正方形
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考题 单选题两个同样的梯形，上底长23厘米，下底长27厘米，高20厘米。如果把这两个梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是()平方厘米。A 500B 50C 1000
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