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非正式沟通具有（）、多样性和动态性的特点。

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考题 学生文化具有过渡性、非正式性、多样性及____等特点。
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考题 学生文化是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象，具有以下特点（ ）A．过渡性、非正式性、多样性、互补性B．过渡性、多样性、群体性、互补性C．非正式性、多样性、互补性、成熟性D．多样性、互补性、群体性、不成熟性
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考题 行政职能具有三个主要特点:( )。 A执行性B多样性C复杂性D动态性
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考题 下列选项中,属于开放式沟通所具有的特点的有()。A、沟通信息的开放性B、沟通方式的多样性C、沟通内容的务实性D、沟通氛围的紧张性
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考题 非正式沟通具有迅速、交互性强、直接反馈、流动性强等特点。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 从组织沟通的一般模式和组成要素来看，组织沟通具有()等特点。A、动态性B、互动性C、不可逆性D、环境制约性
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考题 可以自由选择沟通渠道，具有感情交流特点的沟通是（ ）A.下行沟通 B.上行沟通 C.平行沟通 D.非正式沟通
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考题 非正式沟通具有自发性、灵活性和不可靠性的特点。（）
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考题 非正式沟通多为由“小道”而传播的消息，而“小道”又具有多向性和交叉性的特点，因而非正式沟通被称为（）。
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考题 学生文化具有过渡性、非正式性、多样性、互补性。
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考题 消费者心理需求具有多样性、时代性和动态性的特点。
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考题 从组织沟通的一般模式和组成要素来看，组织沟通具有以下几个特点（）A、动态性B、互动性C、不可逆性D、环境制约性
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考题 什么是非正式沟通？它具有哪些特点？
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考题 工程造价信息具有（）等特点。A、区域性B、多样性C、稳定性D、动态性E、专业性
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考题 人的行为的特点有（）。A、具有适应性B、具有多样性C、具有动态性D、具有可控性E、实质是人的生理、心理因素与客观环境相互作用的结果和表现
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考题 学生文化的特征具有（）。A、过渡性、非正式性、多样性B、过渡性、非正式性、单一性C、直接性、非正式性、多样性D、过渡性、正式性、多样性
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考题 由于建设工程项目具有复杂性和多样性的特点，因此施工安全控制具有（　）。A、重复性B、委托性C、动态性D、时代性
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考题 工程造价的特点是（）A、大额性、可调性、动态性和层次性B、多样性、单体性、动态性和层次性C、多样性、可调性、单体性和动态性D、大额性、单体性、动态性和层次性
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考题 顾客价值导向具有（）特点。A、主观性B、动态性C、多样性D、差异性E、统一性
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考题 问答题什么是非正式沟通？它具有哪些特点？
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考题 判断题学生文化的特征是具有过渡性、非正式性、多样性和互补性。A 对B 错
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考题 判断题非正式沟通具有自发性、灵活性和不可靠性的特点。A 对B 错
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考题 单选题由于建设工程项目具有复杂性和多样性的特点，因此施工安全控制具有（　）。A 重复性B 委托性C 动态性D 时代性
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考题 单选题工程造价的特点是（）。A 大额性、可调性、动态性和层次性B 多样性、单体性、动态性和层次性C 多样性、可调性、单体性和动态性D 大额性、单体性、动态性和层次性
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考题 单选题学生文化的特征具有（）。A 过渡性、非正式性、多样性B 过渡性、非正式性、单一性C 直接性、非正式性、多样性D 过渡性、正式性、多样性
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考题 判断题消费者心理需求具有多样性、时代性和动态性的特点。A 对B 错
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考题 填空题非正式沟通多为由“小道”而传播的消息，而“小道”又具有多向性和交叉性的特点，因而非正式沟通被称为（）。
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