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两样本均数比较用t检验,其目的是检验()

  • A、两样本均数是否不同
  • B、两总体均数是否不同
  • C、两个总体均数是否相同
  • D、两个样本均数是否相同

参考答案

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考题 (2013)两样本均数比较的t检验,其目的是检验A、两样本均数是否相等B、两样本所属的总体均数是否相等 两样本均数比较的t检验,其目的是检验A、两样本均数是否相等B、两样本所属的总体均数是否相等C、两样本所属总体的均数相差有多大D、两样本所属总体的均数为多大E、两样本均数相差有多大

考题 比较某湖水四季的氯化物含量有无差别,宜用A.样本均数与总体均数比较的t检验B.配对计量资料比较的t检验C.两样本均数比较的t检验D.两大样本均数比较的u检验E.完全随机设计资料的方差分析

考题 20名某病患者治疗前后血沉的比较,宜用A.样本均数与总体均数比较的t检验B.配对计量资料比较的t检验C.两样本均数比较的t检验D.两大样本均数比较的u检验E.完全随机设计资料的方差分析

考题 抽样调查120名男子和110名女子的红细胞数,并进行比较,宜用A.样本均数与总体均数比较的t检验B.配对计量资料比较的t检验C.两样本均数比较的t检验D.两大样本均数比较的u检验E.完全随机设计资料的方差分析

考题 两样本均数比较的t检验,其检验的目的是A、两样本所属总体的均数相差有多大B、两样本所属的总体均数是否相等C、两样本所属总体的均数为多大D、两样本均数是否相等E、两样本均数相差有多大

考题 下列说法正确的是A.可用两个样本均数t检验的资料,若用方差分析则效果更好B.多个样本均数间的两两比较,可以将每两个样本分别比较作主检验C.两组比较的F检验的F值和t检验的t值有以下关系:F=t2D.多组均数比较用方差分析得出有差别后,只能用t检验作两两比较E.方差分析只适合比较两个以上的均数的假设检验

考题 某单位采用新旧两种测定方法进行尿铅测定,欲比较两法测得的结果有无差别,宜用A.两小样本均数比较的t检验B.两大样本均数比较的μ检验C.配对计量资料比较的t检验D.两个几何均数比较的t检验E.t′检验

考题 要检验随机抽样所得青年和老年健康人各10名血浆中维生素E含量均数的差别有无统计学意义,宜用A.两小样本均数比较的t检验B.两大样本均数比较的μ检验C.配对计量资料比较的t检验D.两个几何均数比较的t检验E.t′检验

考题 两大样本均数的比较可用A.两独立样本比较的t检验B.u检验C.方差齐性检验SXB 两大样本均数的比较可用A.两独立样本比较的t检验B.u检验C.方差齐性检验D.t'检验E.正态性检验

考题 A.两大样本均数比较的μ检验 B.两个几何均数比较的t检验 C.配对计量资料比较的t检验 D.两小样本均数比较的t检验 E.t′检验某地抽查25~29岁健康男子156人,测得其红细胞均数为4.65×10/L,及同年龄段的健康女子74人,红细胞均数为4.22×10/L,问该人群男女红细胞均数有无差别,宜用

考题 两样本均数比较的t检验和u检验的主要差别是()A、t检验只能用于小样本资料B、u检验要求大样本资料C、t检验要求数据方差相同D、t检验的检验效能更高E、u检验能用于两大样本均数比较

考题 用一种新药治疗高血脂症8例,观察治疗前后红血清成固醇的浓度变化,欲知该药是否有效,宜采用()。A、配对设计t检验B、成组设计两样本均数比较的t检验C、成组设计两样本几何均数比较t检验D、两样本均数比较u检验E、χ2检验

考题 要检验随机抽样所得青年和老年健康人各10名血浆中维生素E含量均数的差别有无统计学意义,宜用()A、两小样本均数比较的t检验B、两大样本均数比较的μ检验C、配对计量资料比较的t检验D、两个几何均数比较的t检验E、t′检验

考题 某地抽查25~29岁健康男子156人,测得其红细胞均数为4.65×1012/L,及同年龄段的健康女子74人,红细胞均数为4.22×1012/L,问该人群男女红细胞均数有无差别,宜用()A、两小样本均数比较的t检验B、两大样本均数比较的μ检验C、配对计量资料比较的t检验D、两个几何均数比较的t检验E、t′检验

考题 50名病人治疗前后血压比较宜用()A、配对t检验B、样本均数与总体均数比较t检验C、两样本均数比较t检验D、χ2检验E、方差分析

考题 要检验随机抽样所得的青年、中年和老年健康人各10名血浆中维生素E含量均数的差别有无统计意义,宜用()A、配对t检验B、样本均数与总体均数比较t检验C、两样本均数比较t检验D、χ2检验E、方差分析

考题 某单位采用新旧两种测定方法进行尿铅测定,欲比较两法测得的结果有无差别,宜用()A、两小样本均数比较的t检验B、两大样本均数比较的μ检验C、配对计量资料比较的t检验D、两个几何均数比较的t检验E、t′检验

考题 两样本均数比较时,已知μ1≥μ2()A、用单侧检验B、用双侧检验C、用配对t检验D、用成组t检验E、不必检验

考题 用一种新药治疗高血脂症8例,观察治疗前后血清胆固醇的浓度变化,欲知该药是否有效,宜采用()。A、成组设计两样本几何均数比较t检验B、两样本率比较u检验C、成组设计两样本均数比较的t检验D、两样本均数比较u检验E、配对设计差值均数与总体差值均数0的比较t检验

考题 用一种新药治疗高血脂症8例,观察治疗前后红血清成固醇的浓度变化,欲知该药是否有效,宜采用()。A、配对设计差值均数与总体差值均数0的比较t检验B、成组设计两样本均数比较的t检验C、成组设计两样本几何均数比较t检验D、两样本均数比较u检验

考题 样本均数与总体均数比较时,何时用t检验,何时用u检验?

考题 单选题用两种方法同时测定50个血液样本中血脂含量,欲分析两种检测方法检测结果是否有差别,可采用()。A 配对设计的t检验B 样本均数与总体均数比较的t检验C 成组设计的两样本均数比较的t检验D 成组设计的两大样本均数比较的μ检验E 以上都不行

考题 单选题50名病人治疗前后血压比较宜用()A 配对t检验B 样本均数与总体均数比较t检验C 两样本均数比较t检验D χ2检验E 方差分析

考题 单选题用一种新药治疗高血脂症8例,观察治疗前后红血清成固醇的浓度变化,欲知该药是否有效,宜采用()。A 配对设计t检验B 成组设计两样本均数比较的t检验C 成组设计两样本几何均数比较t检验D 两样本均数比较u检验E χ2检验

考题 单选题两样本均数比较的t检验,其目的是检验()A 两样本均数是否相等B 两样本所属的总体均数是否相等C 两样本所属总体的均数相差有多大D 两样本所属总体的均数为多大E 两样本均数相差有多大

考题 单选题某单位采用新旧两种测定方法进行尿铅测定,欲比较两法测得的结果有无差别,宜用()A 两小样本均数比较的t检验B 两大样本均数比较的μ检验C 配对计量资料比较的t检验D 两个几何均数比较的t检验E t′检验

考题 单选题要检验随机抽样所得青年和老年健康人各10名血浆中维生素E含量均数的差别有无统计学意义,宜用()A 两小样本均数比较的t检验B 两大样本均数比较的μ检验C 配对计量资料比较的t检验D 两个几何均数比较的t检验E t′检验