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举例说明总体和样本的概念。


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考题 下列与控制图有关的总体和样本的理解正确的有( )。A.总体是包括过去已制成的产品、现在正在制造的产品及未来将要制造的产品的全体B.样本是从现在正在制造的产品中抽取的一小部分C.总体参数不可能精确知道D.样本统计量的数值只能通过估计得到E.总体参数和样本统计量是两个不同的概念

考题 抽样误差是指A、个体值和总体参数值之差B、个体值和样本统计量值之差C、样本统计量值和总体参数值之差D、样本统计量值和样本统计量值之差E、总体参数值和总体参数值之差

考题 正确的抽样误差概念是( )。A、由抽样引起的样本均数与总体均数之间的差异B、由抽样引起的样本率与总体之间的差异C、由抽样引起的样本统计量与总体参数之间的差别D、统计上凡样本统计量与总体指标之间的差异E、统计上凡样本统计量与总体参数之间的差异

考题 总体参数通常有总体均值、总体方差、总体比例、样本均值、样本方差和样本比例。( )

考题 举例说明统计量、参数、样本和总体之间的关系。

考题 举例说明合取概念、析取概念和关系概念的含义。

考题 下列关于抽样概念的叙述,错误的是()。A、样本量是总体中包含的样本单元的个数B、总体是调查对象的全体C、样本是总体的一部分D、抽样框是供抽样所用的包含所有抽样单元的名录

考题 试举例说明现实总体和想象总体。

考题 ()是反映总体(或样本总体)的数量特征的概念或范畴。

考题 举例说明总体、样本、参数、统计量、变量这几个概念?

考题 纯随机抽样(重复)的平均误差取决于()。A、样本单位数B、总体方差C、样本单位数和样本单位数占总体的比重D、样本单位数和总体方差

考题 总体、样本、个体三者关系如何?试举例说明。

考题 简述总体、样本、个体三者的关系,试举例说明。

考题 简要说明总体、样本、变量的概念。

考题 从一个正态分布总体中抽取样本,在总体方差已知时样本的平均数和方差分别服从()分布和()分布;在总体方差未知时样本的平均数服从()分布。从两个正态分布总体中抽取样本,在总体方差已知和未知时样本平均数的差分别服从()分布和()分布。

考题 总体就是我们研究的全部对象,可以分为()和()。样本是总体的一部分。总体参数用()表示,样本统计量用()表示。从总体中获取样本的过程,称为()。抽取的样本要具有代表性,样本的大小也要适中。抽样可以分为()和非放回式抽样。

考题 请解释以下概念,总体,样本,频数,频数密度,比例相对指标,动态相对指标,强度相对指标。

考题 样本和(或)样本总体

考题 在运用抽样方法时,证据的充分性概念是指所选样本提供了()。A、代表样本总体的合理保证B、合理取得的证据C、证据同审计目标具有逻辑关系的合理保证D、样本代表总体的绝对保证

考题 下列关于统计总体.个体和样本概念的说法中,错误的是()。A、统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为总体B、总体只能是有限总体,不能是无限总体C、组成总体的每个元素称为总体单位,也即个体D、样本中所含个体的数量,称为样本容量

考题 什么是统计总体和总体单位?举例说明。

考题 问答题试举例说明现实总体和想象总体。

考题 问答题简述总体、样本、个体三者的关系,试举例说明。

考题 问答题总体、样本、个体三者关系如何?试举例说明。

考题 单选题下列关于抽样概念的叙述,错误的是()。A 样本量是总体中包含的样本单元的个数B 总体是调查对象的全体C 样本是总体的一部分D 抽样框是供抽样所用的包含所有抽样单元的名录

考题 填空题()是反映总体(或样本总体)的数量特征的概念或范畴。

考题 单选题下列关于统计总体.个体和样本概念的说法中,错误的是()。A 统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为总体B 总体只能是有限总体,不能是无限总体C 组成总体的每个元素称为总体单位,也即个体D 样本中所含个体的数量,称为样本容量