考题
对学校体育进行医务监督的任务主要包括：()A.学校体育活动中的安全检查B.学校体育活动中学生的健康分组C.学校体育活动中的内容检查D.学校体育活动中的医学观察
考题
体育是以各种专门项目的体能练习与锻炼为手段,有目的、有组织地增强体质,促进健康,提高运动技术水平,丰富社会文化生活。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学校对体育工作的领导和管理的主要目的是抓好体育课教学，不断提高体育课质量。()
考题
为增进身心健康， 促进运动技术水平提高而采用的活动内容、 形式和方法， 称为（ ）。A． 体育手段
B． 体育意识
C． 体育兴趣
D． 体育锻炼
考题
学校体育的根本任务是（ ）A.增强学生体质
B.向学生传授体育基本知识和技能
C.进行体育道德教育
D.提高体育运动技术水平
考题
学科教学渗透心理健康教育的意义包括（）A有利于在学校中营造学生心理健康的环境氛围B有利于促进教师专业发展C有利于提高学科教学的效果D有利于提高学生的心理素质
考题
体育是以各种专门项目的体能练习与锻炼为手段，有目的、有组织地增强体质，促进健康，提高运动技术水平，丰富社会文化生活。
考题
什么是学校体育的根本和首要任务（）A、培养学生的体育能力B、进行思想品德教育C、提高运动技术水平D、锻炼学生身体、增强学生体质
考题
竞技体育是以（）为目的的体育运动。A、强身健体B、提高运动技术水平和运动成绩C、休闲娱乐D、提升人体潜能
考题
竞技性艺术体操是以（）为主要目的。A、增进健康B、促进健美形体C、提高运动技术水平D、提高运动技术水平
考题
在体育教学中进行健康分组的目的是否为了适应不同健康水平的需要，有效地增强体质。
考题
体育教学健康分组的依据为（）、（）、（）、（）和（）。
考题
体育教学健康分组的组别为（），（）和医疗体育组。
考题
（）是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程。A、体育教学B、体育锻炼C、体育训练D、运动竞赛
考题
体育（与健康）课程教学教学分组的主要形式为（）、（）、（）、（）、（）、（）。
考题
在学校体育教学中进行健康分组的目的在于（）。A、使学生提高运动成绩B、使体育教学既安全又有效C、避免有病学生参加运动D、便于发现体育人才
考题
新课程非常强调通过体育活动增进每个学生的（），这在以往体育教学大纲中往往被忽视的。A、身体健康B、心理健康C、运动技能的提高
考题
课外体育活动有利于学生巩固体育课上学到的有关（）、（）基本知识、和运动技能，提高运动技术水平。
考题
多选题竞技性艺术体操是以（）为主要目的。A增进健康B促进健美形体C提高运动技术水平D提高运动技术水平
考题
填空题课外体育活动有利于学生巩固体育课上学到的有关（）、（）基本知识、和运动技能，提高运动技术水平。
考题
单选题（）是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程。A
体育教学B
体育锻炼C
体育训练D
运动竞赛
考题
多选题学校体育的主要目标有（）。A掌握“三基”B提高成绩C发展身体D增强体质E保持心理健康F提高运动技术水平
考题
单选题新课程非常强调通过体育活动增进每个学生的（），这在以往体育教学大纲中往往被忽视的。A
身体健康B
心理健康C
运动技能的提高
考题
判断题学校体育教学中健康分组的目的主要是有利于提高运动技术水平。A
对B
错
考题
单选题在学校体育教学中进行健康分组的目的在于（）。A
使学生提高运动成绩B
使体育教学既安全又有效C
避免有病学生参加运动D
便于发现体育人才
考题
判断题在体育教学中进行健康分组的目的是否为了适应不同健康水平的需要，有效地增强体质。A
对B
错
考题
单选题竞技体育是以（）为目的的体育运动。A
强身健体B
提高运动技术水平和运动成绩C
休闲娱乐D
提升人体潜能
