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高等教育作为一种理想所追求的是()。

  • A、绝对平等
  • B、过程平等
  • C、结果平等
  • D、机会平等

参考答案

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考题 ()指企业有意识的、自我设计和期望树立的形象。这是作为一个比较完美和理想的形象,作为一个追求的目标而存在。 A、企业自我设计的理想的形象B、人们所认识的企业形象C、企业的实际情况D、CIS

考题 为人师表作为一种道德规范最突出的就是体现了教师对真、善、美理想人格的追求。A对B错

考题 罗尔斯所追求的是一种根据社会契约组成的公正的理想社会,在这个理想的社会里()优先。A、公平B、效率C、正义D、经济

考题 作为中国艺术的一种理想境界,意境往往和()的追求紧密联系在一起。A、空灵B、真实C、情感D、理性

考题 6SIGMA既是一种尺度,又是一种工具;作为尺度的6SIGMA,追求的是100万个产品中只有()个不良的近乎无缺陷的理想品质。

考题 职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。

考题 追求崇高的理想需要坚定的信念,信念是一种单纯的知识或想法

考题 理想作为对未来的向往和追求,还是什么?

考题 为人师表作为一种道德规范最突出的就是体现了教师对真、善、美理想人格的追求。

考题 下列有关理想与信念的关系,说法错误的有()A、在人的生命历程中,理想和信念总是如影随形,相互依存B、信念是理想的根据和前提,理想则是信念的重要保障C、在任何情况下,信念亦是理想,理想亦是信念D、当理想作为信念时,它是与奋斗目标联系的一种向往和追求

考题 下列对理想理解正确的是()A、理想是指人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求B、理想就是有“利”就想,有“理”就想C、理想就是人们对未来的一种想象和向往D、理想是人们的一种没有办法实现的精神追求E、理想源于现实,又超越现实

考题 现代高等教育所追求的效率应以()为核心。A、质量B、公平C、平等D、价值

考题 “官本位”是一种价值观,是以官职行政级别高低作为衡量一个人的价值和社会地位,是一种将人生的终极追求和最大理想定位于追逐官职的文化。

考题 人们把接受高等教育看作是一种应有的权利,从而要求任何人都能不受限制地享受这种权利的理想称为()。A、高等教育效率B、高等教育平等C、高等教育大众化D、高等教育本质

考题 高等教育目的是一种教育理想,具有主观性,又受社会现实的制约,具有客观性。

考题 ()作为一种理想,是指人们把接受高等教育看作是一种应有的权利,从而要求任何人都能不受限制地享受这种权利。

考题 人文主义高等教育目的观追求()的教育目的。A、永恒化B、理想化C、人性化D、适应化

考题 对所有接受高等教育的人较为抽象和概括的规定是(),它是一种教育理想。A、高等教育目的B、高校培养目标C、高等教育标准D、高等教育方针

考题 人们所认识的企业形象指企业有意识的、自我设计和期望树立的形象。这是作为一个比较完美和理想的形象,作为一个追求的目标而存在。

考题 填空题6SIGMA既是一种尺度,又是一种工具;作为尺度的6SIGMA,追求的是100万个产品中只有()个不良的近乎无缺陷的理想品质。

考题 问答题理想作为对未来的向往和追求,还是什么?

考题 多选题理想与信念的关系是()A理想亦是信念,信念亦是理想B当理想作为信念时,它是指人们确信的一种观点和主张C当信念作为理想时,它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求D理想是对信念的肯定,信念是对理想的预见

考题 判断题为人师表作为一种道德规范最突出的就是体现了教师对真、善、美理想人格的追求。A 对B 错

考题 单选题作为中国艺术的一种理想境界,意境往往和()的追求紧密联系在一起。A 空灵B 真实C 情感D 理性

考题 填空题廉政理想就是把实现()作为行政职业活动的价值追求。

考题 多选题下列对理想理解正确的是()A理想是指人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求B理想就是有“利”就想,有“理”就想C理想就是人们对未来的一种想象和向往D理想是人们的一种没有办法实现的精神追求E理想源于现实,又超越现实

考题 多选题下列有关理想与信念的关系,说法错误的有()A在人的生命历程中,理想和信念总是如影随形,相互依存B信念是理想的根据和前提,理想则是信念的重要保障C在任何情况下,信念亦是理想,理想亦是信念D当理想作为信念时,它是与奋斗目标联系的一种向往和追求