简述我国高等教育未来突出强调的素质培养。

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考题我国《高等教育法》规定了我国高等教育的学历教育分为( )。A．专科教育B．本科教育C．研究生教育D．在职教育E．素质教育

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考题我国关于高等教育方针的规定中不包括（）A.高等教育的总体方向 B.高等教育人才培养的根本途径 C.高等教育的任务 D.高等教育的根本目标

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考题简述我国高等教育的任务。

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考题简述我国高等教育大众化的成因。

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考题我国高等教育的培养目标是培养“高级专门人才”。（）

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考题简述我国高等教育的形式结构和能级结构。

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考题我国目前高等教育布局形成的比较突出的模式有哪些

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考题《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出，高等学校是（）的重要基地。A. 人才培养和素质教育 B. 高等教育和科技创新 C. 人才培养和科技创新 D. 高等教育和素质教育

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考题我国高等教育的指导思想是（）A. 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导 B. 遵循宪法确定的基本原则 C. 发展社会主义的高等教育事业 D. 培养高素质人才

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考题如何在实施素质教育过程中突出实践能力的培养？

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考题我国高等教育的指导思想是（）.A、以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导B、遵循宪法确定的基本原则C、发展社会主义的高等教育事业D、培养高素质人才

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考题个人本位与社会本位是高等教育两种相对的两种价值取向。以个人为中心的个人本位价值观强调，高等教育目的在于（），既培养全面和谐的人；以社会为中心的社会本位价值观强调，高等教育目的是（）

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考题我国高等教育法规定：高等教育的任务之一是培养（）的高级专门人才

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考题高等教育强调传授知识与（）相统一。A、政治思想教育B、培养能力C、素质提高D、确立共产主义世界观

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考题高等教育应该培养既有（）又有文化素质，既有个人涵养又有公民素养、既有职业品质又有道德品质的新型创造性人才。A、专业素质B、科学素质C、政治素质D、综合素质

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考题简述办好我国高等教育中党组织的任务。

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考题简述高等教育的人才培养理论

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考题我国目前高等教育布局形成的较为突出的模式包括：（）和（）。

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考题下列各项中，属于《高等教育法》的最突出特点是（）。A、立足教育改革B、突出高校地位C、注重人才培养D、关注高校教师

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考题我国高等教育目的坚持的基本立场是（）。A、培养自然人B、培养道德人C、培养社会人D、培养理性人

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考题简述未来管理者所应具备的素质有哪些？

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考题商业银行的公司治理的首要目标是什么（）A、突出强调风险控制B、突出强调提高透明度C、突出强调银行董事和高级管理层人员的专业素质D、突出强调保护存款人利益

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考题填空题个人本位与社会本位是高等教育两种相对的两种价值取向。以个人为中心的个人本位价值观强调，高等教育目的在于（），既培养全面和谐的人；以社会为中心的社会本位价值观强调，高等教育目的是（）

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考题多选题我国高等教育的指导思想是（）.A以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导B遵循宪法确定的基本原则C发展社会主义的高等教育事业D培养高素质人才

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考题单选题《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出，高等学校是（）的重要基地。A 人才培养和素质教育B 高等教育和科技创新C 人才培养和科技创新D 高等教育和素质教育

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考题填空题我国高等教育法规定：高等教育的任务之一是培养（）的高级专门人才

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