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在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。

  • A、解惑者
  • B、管理者
  • C、中介
  • D、组织者

参考答案

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考题 在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。A.解惑者B.管理者C.中介D.组织者
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考题 在实际工作中，应该如何把握“爱学生”的尺度？
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考题 在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研宄，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。
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考题 新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）A、管理为主，教育为辅B、为学生服务理念C、教育为主，管理为辅D、学生自主发展
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考题 要让辅导员在基层锻炼中深入一线，和人民群众保持密切接触，在扎实推进基层工作和解决人民群众实际困难中锻炼“（）”的行动和“（）”的本领。
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考题 各学院应把学生公寓作为培养学生（）的重要阵地，学院领导及辅导员、班主任经常深入学生宿舍，开展思想教育工作。
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考题 团体训练中辅导员应持有的正确态度是（）。A、辅导员和学生之间是地位平等的关系B、辅导员对学生无条件地积极关注C、辅导员与学生有同感D、对学生的个人隐私进行保密
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考题 单选题新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）A 管理为主，教育为辅B 为学生服务理念C 教育为主，管理为辅D 学生自主发展
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考题 填空题要让辅导员在基层锻炼中深入一线，和人民群众保持密切接触，在扎实推进基层工作和解决人民群众实际困难中锻炼“（）”的行动和“（）”的本领。
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考题 问答题辅导员怎样引导学生进行科学研究？
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考题 单选题在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。A 解惑者B 管理者C 中介D 组织者
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考题 填空题在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研宄，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。
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考题 填空题各学院应把学生公寓作为培养学生（）的重要阵地，学院领导及辅导员、班主任经常深入学生宿舍，开展思想教育工作。
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