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测量生命体征属于()

  • A、基础护理
  • B、专科护理
  • C、儿科护理
  • D、临终关怀
  • E、康复护理

参考答案

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考题 新入院危重病人除了解病情,要() A、及时通知医生B、及时测量生命体症C、及时建立静脉通道D、马上吸氧E、检查病人皮肤,留置管道及全身状况,测量生命体征

考题 不属于医嘱内容的是A.给药途径B.护理级别C.隔离种类D.药物剂量E.测量生命体征的方法

考题 急诊分诊程序包括 ()。 A.问诊、测量生命体征B.问诊、测量生命体征、身体评估、分诊分流、分诊护理和分诊记录C.急诊分级、分科、测量生命体征、身体评估、分诊护理D.急诊问诊、测量生命体征、身体评估E.急诊问诊、测量生命体征、分诊护理和分诊记录

考题 以下不属于患儿住院护理的内容( )。A.清洁卫生护理B.对患儿进行健康体检,采集健康史C.测量生命体征D.对静脉输液患儿加强巡视E.为患儿补课

考题 对到门诊就诊的患者首先应采取的措施是A.挂号B.预检分诊C.测量生命体征SXB 对到门诊就诊的患者首先应采取的措施是A.挂号B.预检分诊C.测量生命体征D.安排候诊E.健康教育

考题 属于一级护理要点的有( )A.严密观察病情变化、生命体征,监测体温、脉搏、呼吸、血压B.每小时巡视患者,观察病情变化C.每2-3小时巡视患者,观察病情变化D.每日测量体温、脉搏、呼吸等生命体征E.每3-4小时巡视患者,观察病情变化

考题 下列哪项不是化疗前的常规准备( )。A.测量生命体征B.测量体重C.查心电图及脑部CTD.查血常规E.查肝肾功能

考题 患者持续低热1周,以发热待查收入院。护士为其测量生命体征每天4次,此措施属于A、护理管理B、身体评估C、基础护理D、专科护理E、健康教育

考题 属于化疗前患者的准备的是()。A、测量生命体征,了解病人的一般情况B、询问病人有无造血系统、肝脏、消化系统及肾脏等疾病史C、准确测量并记录体重D、评估病人的日常生活规律E、化疗前测血常规、尿常规等

考题 下列不属于基础护理的是:()A、生活护理B、重症监护C、生命体征测量D、无菌操作技术

考题 下列哪一项不是基础护理的内容()A、生活护理B、生命体征测量C、重症监护D、无菌操作技术

考题 在转科伤病员离开病房前,应测量生命体征并填写于生命体征观察表中。

考题 患者,男性,68岁,因发热待查入院。护士为其测量生命体征每天4次,此措施属于()A、护理管理B、身体评估C、基础护理D、专科护理E、健康教育

考题 不属于医嘱内容的是()A、给药途径B、护理级别C、药物剂量D、生理盐水E、测量生命体征的方法

考题 病人,男性,45岁,因发热待查人院护士为其测量生命体征,此措施属于()A、基础护理B、重症护理C、护理管理D、专科护理E、健康教育

考题 发生溶血反应时护士应首先通知医生,并测量生命体征。

考题 问诊时同时测量生命体征,如果发现生命体征不稳定或不正常,应立即()A、呼叫医生来分诊处B、将病人送往MICUC、将病人送往CCUD、将病人送往抢救室E、给予心电监护

考题 接受危重病人时护士要做到:()A、协助患者更衣B、做好入院宣教C、通知医生D、测量生命体征

考题 患者,女,45岁,急性肺炎收入院,护士立即为患者测量生命体征。测得该患者口腔体温为39.2℃,属于()。A、正常体温B、低热C、中等热D、高热E、超高热

考题 单选题问诊时同时测量生命体征,如果发现生命体征不稳定或不正常,应立即()A 呼叫医生来分诊处B 将病人送往MICUC 将病人送往CCUD 将病人送往抢救室E 给予心电监护

考题 判断题发生溶血反应时护士应首先通知医生,并测量生命体征。A 对B 错

考题 单选题下列不属于基础护理的是:()A 生活护理B 重症监护C 生命体征测量D 无菌操作技术

考题 单选题不属于医嘱内容的是()A 给药途径B 护理级别C 药物剂量D 生理盐水E 测量生命体征的方法

考题 单选题患者,女,45岁,急性肺炎收入院,护士立即为患者测量生命体征。测得该患者口腔体温为39.2℃,属于A 正常体温B 低热C 中等热D 高热E 超高热

考题 判断题在转科伤病员离开病房前,应测量生命体征并填写于生命体征观察表中。A 对B 错

考题 单选题测量生命体征属于()A 基础护理B 专科护理C 儿科护理D 临终关怀E 康复护理

考题 单选题病人,男性,45岁,因发热待查人院护士为其测量生命体征,此措施属于()A 基础护理B 重症护理C 护理管理D 专科护理E 健康教育