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课时计划也称（）

  • A、年度计划
  • B、教学进度
  • C、单项计划
  • D、教案

参考答案

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考题 教案也叫（ ）A、 单元计划B、 课题计划C、 课时计划D、 学期计划
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考题 教案也称课时计划,使备课中最深入、最具体、落实的一步。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在（ ）A．专家教师课时计划更简洁B．专家教师课时计划更灵活C．专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D．专家教师的课时计划具有预见性E．专家教师注重细节
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考题 计划表也称（ ），主要反映工作计划与日程进度的关系。
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考题 备课时，教师要按顺序写出三种教学计划，即【 】A．学期计划、单元计划、课时计划B．课时计划、单元计划、学期计划c．单元计划、课时计划、学期计划D．学期计划、课时计划、单元计划
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考题 陈小姐在第二季度计划中调整了学习计划中的()。 A.英语课时B.心理学课时C.销售理论课时D.瑜伽课时
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考题 专家教师的课时计划以学生为中心，并具有预见性，而新老师的课时计划往往依赖于课时目标。（ ）
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考题 教案也叫（ ）。A．单元计划B．课题计划C．课时计划D．学期计划
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考题 单元教学工作计划也称单项教学工作计划。()
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考题 课时教学工作计划也称教案。()
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考题 教师备课时，教学进程是以下哪项计划的基本部分?( )A.课时计划B.课题计划C.单元计划D.教学方法计划
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考题 体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。包括（　　）A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划 B.教学工作计划、教案写作计划、课时计划 C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划 D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划
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考题 材料月度需用计划也称（ ）计划。A.储备 B.备料 C.滚动 D.分解
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考题 材料配置计划中，材料月度需用计划也称（）计划。A、储备；B、备料；C、滚动；D、分解。
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考题 教师备课时需要编制的计划包括（）。A、学期教学进度计划B、单元计划C、课时计划D、学年教学进度计划E、课堂小结
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考题 备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。A、活课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划
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考题 专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在（）A、专家教师课时计划更简洁B、专家教师课时计划更灵活C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D、专家教师的课时计划具有预见性E、专家教师注重细节
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考题 备课时，教师要按顺序写出（　）三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期汁划、单元计划、课时汁划C、单元汁划、课时计划、学期计划D、学期汁划．课时计划、单元计划
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考题 备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划
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考题 专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在（）。A、专家教师课时计划更简洁B、专家教师课时计划更灵活C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D、专家教师的课时计划具有预见性E、专家教师注重细节
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考题 单选题备课时，教师要按顺序写出（　）三种教学计划。A 课时计划、单元计划、学期计划B 学期汁划、单元计划、课时汁划C 单元汁划、课时计划、学期计划D 学期汁划．课时计划、单元计划
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考题 多选题体育课时计划也称（）A教学日志B教学方案C教案D教学计划
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考题 单选题材料配置计划中，材料月度需用计划也称（）计划。A 储备；B 备料；C 滚动；D 分解。
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考题 单选题课时计划也称（）A 年度计划B 教学进度C 单项计划D 教案
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考题 单选题备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。A 活课时计划、单元计划、学期计划B 学期计划、单元计划、课时计划C 单元计划、课时计划、学期计划D 学期计划、课时计划、单元计划
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考题 填空题计划表也称（），主要反映工作计划与日程进度的关系。
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考题 单选题战术层计划也称（）A 国际物流远期计划B 国际物流中期计划C 年度计划D 国际物流实施计划
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