考题
凡是把知识、技能和技巧传授给别人的人，都可称之为教师。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
机构、职位、权责、程序、规制等可称之为（）A职组B组元C整合要素D控制要素
考题
动作技能也可称（）。A智力技能B认知技能C运动技能D知觉技能
考题
士兵训练要突出的“三能”是指（）A、智能、潜能、体能B、智能、技能、体能C、技能、体能、潜能D、智能、技能、潜能
考题
为了鉴别和分析比较色彩的变化，人们提出了（）三要素作为鉴别色彩的标准，也可称之为三个基本特性。
考题
形态、机能、素质属于运动员竞技能力的（）A、技能B、体能C、心理能力D、智能
考题
士兵训练要突出的“三能”指的是（）。A、智能B、技能C、体能D、机能
考题
技能也可称之为“（）”，包含了体能和智能两个要素。
考题
（）构成了人力资源能力的两个基本方面。A、体能B、学习能力C、智能D、技能
考题
运动员的竞技能力由以下哪些要素构成（）A、体能B、技能C、战术能力D、心理与智能
考题
体育学习是一种综合性很强的学习活动，既包含了技能学习，也包含了（）、（）和（）等等。
考题
耐力性项群训练中，发展（）为主导的多种竞技能力。A、体能B、技能C、战术能力D、智能
考题
运动性条件反射的形成分为三个阶段，即泛化阶段、分化阶段、动作技能形成阶段。动作技能进一步的提高，可以达到（）（也可称之为动作自动化阶段）。
考题
人力资源的两个客观因素是（ ）。A、数量与质量B、体能与智能C、体能与品德D、智能与品德
考题
民航安检职业技能的内容包括实际操作能力和技术能力两个方面
考题
运动员在体操和羽毛球项目中起决定作用的竞技能力是（）A、心理B、技能C、体能D、智能
考题
多选题运动员的竞技能力由以下哪些要素构成（）A体能B技能C战术能力D心理与智能
考题
单选题运动员在体操和羽毛球项目中起决定作用的竞技能力是（）A
心理B
技能C
体能D
智能
考题
单选题机构、职位、权责、程序、规制等可称之为（）A
职组B
组元C
整合要素D
控制要素
考题
单选题动作技能也可称（）。A
智力技能B
认知技能C
运动技能D
知觉技能
考题
单选题士兵训练要突出的“三能”是指（）A
智能、潜能、体能B
智能、技能、体能C
技能、体能、潜能D
智能、技能、潜能
考题
判断题技能也可称之为“操作能力”，包含了体能和智能两个要素。A
对B
错
考题
多选题（）构成了人力资源能力的两个基本方面。A体能B学习能力C智能D技能
考题
填空题技能也可称之为“（）”，包含了体能和智能两个要素。
