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具有自主性、灵活性和多样性特征的多为（）。

  • A、休闲旅游
  • B、会议旅游
  • C、团队旅游
  • D、散客旅游

参考答案

更多 “具有自主性、灵活性和多样性特征的多为（）。A、休闲旅游B、会议旅游C、团队旅游D、散客旅游” 相关考题
考题 在工作特征模型(JCM、,哪三个核心工作维度结合起来可以创造出有意义的工作?() A、工作自主性、任务重要性和反馈B、技能多样性、工作自主性和任务重要性C、技能多样性、工作自主性和反馈D、反馈、任务完整和任务重要性E、技能多样性、任务完整性和任务重要性
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考题 社会保险具有()等特征。A、节流性、开源性、多样性B、法制性、多样性、保障性C、灵活性、变通性、多样性D、保障性、变通性、开源性
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考题 课外活动的内容和形式的多样性都体现了课外活动的( )A.实践性 B.自愿性 C.灵活性 D.自主性
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考题 课外活动的特点有（ ）。 A.自愿性 B.灵活性 C.自主性 D.多样性 E.强迫性
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考题 根据职务特征模型（JCM），能让任职者体验到工作成果责任感的核心维度是（　）。A.技能多样性 B.任务同一性 C.任务灵活性 D.工作自主性
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考题 （2014年真题）根据职务特征模型(JCM)，能让任职者体验到工作成果责任感的核心难度是( )A.技能多样性 B.认为同一性 C.任务灵活性 D.工作自主性
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考题 根据职务特征模型(JCM)，能让任职者体验到工作成果责任感的核心维度是()A:技能多样性 B:任务同一性 C:任务灵活性 D:工作自主性
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考题 相比较其他行业来说，教师角色的特点有（）。A教师角色具有自主性B教师角色具有个体创造性C教师角色具有人格化特征D教师角色具有多样性和发展性E教师角色具有弥散性和模糊性
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考题 求异思维具有（）的重要特征。。A、流畅性B、灵活性C、独创性D、自主性
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考题 教育形式具有灵活性和多样性是通才教育的主要特征。
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考题 教师专业发展具有的特点有：（）、专业发展的阶段性和连续性、专业发展的情境性、专业发展的多样性。A、专业发展的主动性B、专业发展的系统性C、专业发展的灵活性D、专业发展的自主性
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考题 古希腊各城邦中，（）人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
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考题 从活动的性质上来说，课外活动具有（）。A、自愿性选择性B、伸缩性多面性C、灵活性多样性D、独立性自主性
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考题 课外活动的特点有（）。A、自愿性B、灵活性C、自主性D、多样性E、强迫性
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考题 散客旅游的特点有哪些（）A、自主性、灵活性、多样性的特征B、综合成本费用相对较高C、付款方式灵活，多为现付费用D、呈高端消费及平民消费的两极化态势E、相比团队价格较为低廉，容易接受
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考题 课外活动的内容和形式的多样性都体现了课外活动的（）。A、实践性B、自愿性C、灵活性D、自主性
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考题 从活动的形式来看，课外活动具有（）。A、自愿性和选择性B、灵活性和多样性C、独立性和自主性D、轻松性和娱乐性
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考题 通才教育的特征有（）。A、传授的知识侧重基础性B、教育内容具有综合性C、教育形式具有多样性和灵活性D、针对具体岗位需要培养人才E、传授的知识侧重经典性
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考题 多选题求异思维具有（）的重要特征。。A流畅性B灵活性C独创性D自主性
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考题 多选题相比较其他行业来说，教师角色的特点有（）。A教师角色具有自主性B教师角色具有个体创造性C教师角色具有人格化特征D教师角色具有多样性和发展性E教师角色具有弥散性和模糊性
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考题 单选题从活动的形式来看，课外活动具有（）。A 自愿性和选择性B 灵活性和多样性C 独立性和自主性D 轻松性和娱乐性
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考题 单选题从活动的性质看，课外活动具有（）。A 自愿性和选择性B 灵活性和多样性C 独立性和自主性D 开放性和实践性
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考题 单选题课外活动的内容和形式的多样性都体现了课外活动的（）。A 实践性B 自愿性C 灵活性D 自主性
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考题 多选题课外活动的特点有（）。A自愿性B灵活性C自主性D多样性E强迫性
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考题 单选题从活动的性质上来说，课外活动具有（）。A 自愿性选择性B 伸缩性多面性C 灵活性多样性D 独立性自主性
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考题 单选题具有自主性、灵活性和多样性特征的多为（）。A 休闲旅游B 会议旅游C 团队旅游D 散客旅游
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考题 多选题散客旅游的特点有哪些（）A自主性、灵活性、多样性的特征B综合成本费用相对较高C付款方式灵活，多为现付费用D呈高端消费及平民消费的两极化态势E相比团队价格较为低廉，容易接受
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