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根据高等学历教育的招生对象、培养目标、修业年限、学业标准的不同，《高等教育法》将我国高等学历教育分为几个层次（）.

  • A、3个
  • B、4个
  • C、5个
  • D、7个

参考答案

更多 “根据高等学历教育的招生对象、培养目标、修业年限、学业标准的不同，《高等教育法》将我国高等学历教育分为几个层次（）.A、3个B、4个C、5个D、7个” 相关考题
考题 学制系统内的学校和其他教育机构的()等,由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。 A、设置B、教育形式C、修业年限D、招生对象E、培养目标
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考题 接受高等学历教育的学生，由所在高校根据其( )等，按照国家有关规定，发给相应的学历证书或者其他学业证书。A、修业年限B、学业成绩C、德育品质D、身体素质
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考题 接受非学历高等教育的学生，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的结业证书。结业证书应当载明( )。A、修业年限B、修学期间各科成绩C、各科师资力量D、学业内容
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考题 我国高等学历教育分为哪几个层次各层次的培养目标是什么
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考题 根据高等学历教育的招生对象、培养目标、修业年限、学业标准的不同，《高等教育法》将我国的高等学历教育分为专科教育、本科教育、硕士教育和博士教育四个层次
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考题 根据《高等教育法》的规定，普通高等本科教育的修业年限一律为四年。
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考题 高等学校可以根据社会的需要，自身的办学能力来自行确定招生规模
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考题 高等教育包括_____和_____。高等学历教育分为_____、_____和_____。
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考题 根据高等学历教育的招生对象、培养目标、修业年限、学业标准的不同，《高等教育法》将我国高等学历教育分为几个层次（ ）A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 7个
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考题 全日制本科教育的基本修业年限为_____年，高等学校根据实际需要，报主管的_______批准，可以对本学校的修业年限作出调整。
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考题 在中学阶段有多种形式的考试，如检测学生是否达到毕业水平的学业水平考试，普通高等学校招生的升学考试．大学自主招生考试．以及物理竞赛考试等。下列考试属于目标参照测验的是( )。A．学业水平考试 B．升学考试 C．自主招生考试 D．物理竞赛考试
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考题 根据实施高等学历教育的层级，高等学校由低到高可以区分为（）A、高等职业学校B、高等专科学校C、学院D、大学
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考题 高等专科学校培养目标是培养初级的专业人才，学生来源一般是高中应届毕业生，修业年限为（）至（）年，也有部分高校招收初中毕业生，修业年限一般为（）年。
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考题 学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由（）或者由国务院授权教育行政部门规定。A、县级政府B、市级政府C、省级政府D、国务院
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考题 全日制本科教育的基本修业年限为（），高等学校根据实际需要，报主管的教育行政部门批准，可以对本学校的修业年限作出调整。
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考题 高等学历教育分为（）
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考题 一名学生进入高等学校以后，在学校规定的修业年限内学完所有的课程，其他课程都合格，但是毕业前出国工作，在规定期限内无法回学校参加答辩。对该学生。学校应当（）A、不发任何学业证书B、颁发学业证书C、颁发肄业证书D、颁发结业证书
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考题 高等学校教学评价的导向作用主要是由于教学评价是根据一定的（）进行的值判断活动。A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、价值标准
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考题 实施非学历教育的高等教育机构的设置标准由教育部制定。
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考题 高等教育的能级结构主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校之间的比例关系。
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考题 对所有接受高等教育的人较为抽象和概括的规定是（），它是一种教育理想。A、高等教育目的B、高校培养目标C、高等教育标准D、高等教育方针
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考题 填空题高等专科学校培养目标是培养初级的专业人才，学生来源一般是高中应届毕业生，修业年限为（）至（）年，也有部分高校招收初中毕业生，修业年限一般为（）年。
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考题 单选题学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由（）或者由国务院授权教育行政部门规定。A 县级政府B 市级政府C 省级政府D 国务院
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考题 单选题根据高等学历教育的招生对象、培养目标、修业年限、学业标准的不同，《高等教育法》将我国高等学历教育分为几个层次（）.A 3个B 4个C 5个D 7个
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考题 判断题实施非学历教育的高等教育机构的设置标准由教育部制定。A 对B 错
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考题 填空题全日制本科教育的基本修业年限为（），高等学校根据实际需要，报主管的教育行政部门批准，可以对本学校的修业年限作出调整。
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考题 多选题根据实施高等学历教育的层级，高等学校由低到高可以区分为（）A高等职业学校B高等专科学校C学院D大学
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