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简述出生至1岁儿童的特征及其教育。
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考题
()不符合“智力落后儿童”个别化教育原则。 A、强调智障儿童的共同特征B、重视评估每个智障儿童的发展潜能C、充分考虑智障儿童之间及其个体内部不同方面的差异D、确定每位智障儿童的特殊教育需要并制定个别教育计划
考题
单选题()不符合“智力落后儿童”个别化教育原则。A
强调智障儿童的共同特征B
重视评估每个智障儿童的发展潜能C
充分考虑智障儿童之间及其个体内部不同方面的差异D
确定每位智障儿童的特殊教育需要并制定个别教育计划
考题
问答题简述儿童青少年心理卫生问题及其流行特征。
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