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在自然条件下,对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是()。

  • A、调查法
  • B、实验法
  • C、比较法
  • D、观察法

参考答案

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考题 在自然条件下有目的、有计划地对自然发生的现象或行为进行考察、记录和分析的方法是()。 A、身体检查法B、调查法C、实验法D、观察法

考题 自然实验法是在日常生活等自然条件下,有目的、有计划地创设和控制一定的条件来进行研究的一种方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的一种方法,称之为()。A.实验法B.个案法C.观察法D.行动研究法

考题 自然观察法是指在日常生活的自然状态下,有目的、有计划的对幼儿的行为进行直接的观察、记录,从而获得幼儿发展信息的方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 时间取样观察法指评价者在日常生活的自然状态下,有目的、有计划地对学前儿童的外显行为进行直接观察、记录、从而获得学前儿童社会性发展信息的方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 观察法是在自然条件下,对()和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的一种方法 A、对象B、心理现象C、个体D、环境

考题 有目的、有计划地对处于自然状态下的研究对象进行研究的方法是( )A.观察法 B.案例法 C.实验法 D.调查法

考题 观察法是在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划地考察、记录和分析的方法。

考题 观察法是在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的方法。 ( )

考题 研究者按照一定的目的和计划,在自然条件下对研究对象进行系统的、连续的观察,并作出准确、具体和详尽的记录,以便全面准确地掌握所要研究的情况的一种研究方法是( ) A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.历史研究法

考题 科学观察是人们在自然发生的条件下,通过自身感觉或借助科学仪器,有目的有计划地考察研究对象,从而获得有关被观察事件的主观映像的一种科学方法。

考题 观察法是研究者借助()或辅助仪器对研究对象进行有目的、有计划的考察、记录以获取相关事实资料的研究方法。A、感官B、眼睛C、身体D、大脑

考题 在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是()A、调查法B、实验法C、个案研究法D、观察法

考题 ()是人们有目的、有计划地在自然发生的条件下对现象进行考察的一种方法。

考题 有目的有计划地对事物或现象进行感知的研究方法是()A、谈话B、问卷C、观察D、查阅学生作业和教育文件资料

考题 ()是指人们通过感官,或者借助于精密仪器,有计划,有目的,对自然发生状态下的现象,和人为条件下发生的事物,进行系统考察和描述的一种研究方法。

考题 观察法即在自然条件下,有目的、有计划地对学校心理健康教育进行观察,然后根据观察结果作出判断和评价的方法。

考题 研究者按照一定的目的和计划,在自然条件下对研究对象进行系统的、连续的观察,并作出准确、具体和详尽的记录,以便全面准确地掌握所要研究的情况的一种研究方法是( )A、观察法B、调查法C、实验法D、历史研究法

考题 按照一定的目的和计划,在自然状态下,对研究对象进行系统、连续的观察,搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是()A、实验法B、观察法、C、调查法D、个案分析法

考题 在自然条件下,对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是()。A、调查法B、实验法C、比较法D、观察法

考题 单选题观察法是研究者借助()或辅助仪器对研究对象进行有目的、有计划的考察、记录以获取相关事实资料的研究方法。A 感官B 眼睛C 身体D 大脑

考题 判断题科学观察是人们在自然发生的条件下,通过自身感觉或借助科学仪器,有目的有计划地考察研究对象,从而获得有关被观察事件的主观映像的一种科学方法。A 对B 错

考题 单选题按照一定的目的和计划,在自然状态下,对研究对象进行系统、连续的观察,搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是()。A 实验法B 观察法C 调查法D 个案分析法

考题 单选题在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是()A 调查法B 实验法C 个案研究法D 观察法

考题 单选题在自然条件下,对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是()。A 调查法B 实验法C 比较法D 观察法

考题 填空题()是人们有目的、有计划地在自然发生的条件下对现象进行考察的一种方法。

考题 单选题在日常生活状态下,有目的、有计划地对幼儿的行为进行直接观察、记录从而获得幼儿发展信息的方法是()A 谈话法B 自然观察法C 问卷调查法D 成长记录袋法

考题 单选题在日常生活的自然状态下,教师有目的、有计划地对幼儿的行为进行直接观察、记录,从而了解幼儿学习的情况。该方法属于( )。A 问卷调查法B 谈话法C 自然观察法D 成长记录法