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不同的家长对家庭教育有自己的看法，下列哪些观点表现了实际生活中家庭教育不够科学的一面（）。
- A、小孩子有耳无嘴
- B、老子打儿子，天经地义
- C、学生学习最重要，其它一切都不用管
- D、父母是孩子的第一任老师
参考答案
更多 “不同的家长对家庭教育有自己的看法，下列哪些观点表现了实际生活中家庭教育不够科学的一面（）。A、小孩子有耳无嘴B、老子打儿子，天经地义C、学生学习最重要，其它一切都不用管D、父母是孩子的第一任老师” 相关考题
考题
家长要态度明确，跟孩子讲清楚他应该怎么做，达到什么要求或标准，否则有什么样的后果。如果孩子有乱丢东西、不爱整理的习惯，家长在惩罚时就应该让其自己收拾好东西，整理好玩具;使其明白必须要做好，否则又要受罚。家长前五不能含糊其辞甚至让孩子“自己去想”。家长不给“出路”，孩子改错就没有目标，效果就不明显。这段话主要支持了这样一个观点，即：A.家长教育孩子，要顾及孩子的想法，不能一意孤行B.由于缺乏明确的标准，幼儿教育大多是家庭教育C.家长表达词义的明确程度决定了家庭教育的成效D.给孩子改错树立一个目标，家庭教育就会有成效
考题
单亲家庭教育功能失调表现在以下几个方面()
A.父或母的教养态度发生变化B.家庭教育的投入减少C.家长的自我封闭导致孩子缺少社会交往，自卑、压抑D.家长因顾及自己的感情生活，忽视了孩子的教育
考题
试从家长的儿童观联系实际分析家长的教育观念对儿童家庭教育的影响。 要求:(1)阐明家长的儿童观的含义和表现;(2)联系实际分析该观念对儿童家庭教育的影响,并提出自己的观点或建议, 家长的儿童观的含义和表现。
考题
父母沙龙是学校指导家庭教育的一种新形式，它不像家庭教育讲座、家长会那么正规、严肃，它使家长在自由轻松的环境中，充分发表自己的见解，倾听其他家长、教师和教育专家的看法，在不知不觉中受益。()
考题
在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义的理解不同，存在着各种不同的人生观。人生观是（ ）A．人们对整个世界最根本的看法和观点的总和B．人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度C．人们对自然界的本质和发展规律最根本的观点和看法D．人们对社会历史的本质和发展规律最根本的观点和看法
考题
在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义的理解不同，存在着各种不同的人生观。人生观是（）。A、人们对整个世界最根本的看法和观点的总和B、人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度C、人们对自然界的本质和发展规律最根本的观点和看法D、人们对社会历史的本质和发展规律最根本的观点和看法
考题
以下关于合同纠纷内容的主要表现，说法最全面的是（）A、争议主体对于法律关系的内容有不同的观点与看法B、争议主体对于导致合同法律关系产生的原因有不同的观点与看法C、争议主体对于导致合同法律关系产生、变更与消灭的法律事实以及法律关系的内容有不同的观点与看法D、争议主体对于合同法律关系产生、变更与消灭的法律事实有不同的观点与看法
考题
现代家校结合的几大核心是什么？（）A、核心一：把家庭教育更好地交还给广大家长B、核心二：唤醒和引领家长参与到家庭教育中C、核心二：激励了广大家长学习运用家庭教育D、核心三：家长真正成为学校育人的合作伙伴
考题
赢得客户的信任第一步是（），第二步是（）。A、了解个人，表现专业的职业素养。B、针对性的展示自己的观点、看法以及自己的行为，了解个人C、了解这个人，针对性的展示自己的观点、看法以及自己的行为。D、表现专业的职业素养，针对性的展示自己的观点、看法以及自己的行为。
考题
多选题关于家长的教育观念，描述正确的是（）A教育观念是决定家庭教育方向与质量的关键B儿童观决定了家长如何看待和对待孩子C亲子观是家长对自己和孩子关系的看法D人才观影响家长对孩子的期待和家庭教育的培养目标
考题
多选题现代家校结合的几大核心是什么？（）A核心一：把家庭教育更好地交还给广大家长B核心二：唤醒和引领家长参与到家庭教育中C核心二：激励了广大家长学习运用家庭教育D核心三：家长真正成为学校育人的合作伙伴
考题
多选题不同的家长对家庭教育有自己的看法，下列哪些观点表现了实际生活中家庭教育不够科学的一面（）。A小孩子有耳无嘴B老子打儿子，天经地义C学生学习最重要，其它一切都不用管D父母是孩子的第一任老师
考题
单选题在现实生活中，由于人们的立场不同和观点不同，对人活着的意义的理解不同，存在着各种不同的人生观。人生观是（ ）。A
人们对整个世界最根本的看法和观点的总和B
人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度C
人们对自然界的本质和发展规律最根本的观点和看法D
人们对社会历史的本质和发展规律最根本的观点和看法
考题
问答题家长在家庭教育中的职能，有哪些？
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