考题
行为治疗的人性观不包括A、人是被环境和遗传决定的有机体B、人具有自我实现的潜能C、人既是生产者，也是环境的产物D、人的行为是有规律的E、人的行为是学习来的
考题
市场最重要的主体是企业，即各种商品、商品性服务的生产者和经营者，居民、政府和非营利性机构也是市场的主体。（）
考题
家庭既是追求效用最大化的消费者，也是具有核算倾向的生产者。( )
考题
()的大小是企业和生产者确定生产经营决策的重要依据。A:需求弹性
B:生产者数量
C:供给弹性
D:价格
考题
（）是产品流转过程中的重要主体，也是重要的产品质量义务主体。A、生产者B、销售者C、使用者D、购买者
考题
人在生态系统中的地位是（）A、生产者B、消费者C、分解者D、既是生产者又是消费者
考题
（）既是导游服务的工具，又是导游人员最重要基本功。A、导游专业知识B、导游语言C、导游文化基础知识D、政策法规知识
考题
是导游服务的工具，也是导游员最重要的基本功的是（）A、导游专业知识B、导游语言C、导游文化基础知识D、政策法规知识
考题
连接生命世界和无机环境的两个重要环节（）A、生产者和非生命的成分B、消费者和非生命成分C、生产者和消费者D、生产者和分解者
考题
在生态系统中，连接生物和无机环境的两个重要组成成分是（）A、生产者和非生物成分B、生产者和分解者C、生产者和消费者D、消费者和有机物质
考题
连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（）A、生产者和非生物成分B、消费者和非生物成分C、生产者和消费D、生产者和分解者
考题
连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（）A、生产者和非生物成分B、消费者和非生物成分C、生产者和消费者D、生产者和分解者
考题
生产资料分销渠道中最重要的类型是（）。A、生产者→批发商→用户B、生产者→用户C、生产者→代理商→用户D、生产者→代理商→批发商→用
考题
在实际工作中，班组长既是领导者，也是直接的（）A、组织者B、生产者C、管理者
考题
艺术家作为艺术创造的主体，既是人类审美活动的体验者和实践者，也是审美精神产品的（）。A、拥有者B、消费者C、欣赏着D、创造者和生产者
考题
学校既是传授知识的教育单位，同时也是从事科学研究的重要基地。
考题
导游员最重要的基本功是（），它也是导游服务的工具。A、导游专业知识B、语言知识C、导游文化基础知识D、政策法规知识
考题
（）是信息资源的最大拥有者，也是国家最大的信息资源生产者、（）和发布者。
考题
单选题在实际工作中，班组长既是领导者，也是直接的（）A
组织者B
生产者C
管理者
考题
单选题艺术家作为艺术创造的主体，既是人类审美活动的体验者和实践者，也是审美精神产品的（）。A
拥有者B
消费者C
欣赏着D
创造者和生产者
考题
单选题（ ）既是导游服务的工具，又是导游人员最重要基本功。A
导游专业知识B
导游语言C
导游文化基础知识D
政策法规知识
考题
单选题导游员最重要的基本功是（），它也是导游服务的工具。A
导游专业知识B
语言知识C
导游文化基础知识D
政策法规知识
考题
单选题人在生态系统中的地位是（）A
生产者B
消费者C
分解者D
既是生产者又是消费者
考题
填空题建筑产品生产者的劳动，既是（）劳动，又是（）劳动
考题
单选题生产资料分销渠道中最重要的类型是（）。A
生产者→批发商→用户B
生产者→用户C
生产者→代理商→用户D
生产者→代理商→批发商→用
考题
单选题（）既是基础知识的生产者，也是应用知识的生产者，是重要的创新源和新兴产业的重要创业者，主要任务是知识创新，推动科学进步，促进社会经济的发展。A
科研机构B
教育机构C
培训机构D
人才市场
