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下列解释错误的是（）。 ①角色学习也是社会适应的过程 ②角色技能包括对自我角色认知，对他人角色的认知和对角色期待的认知 ③角色的知觉是指个体所具有的哪些致使成功地、有效地扮演角色的特质和方式 ④角色心态是我们将人们在交往相处时含有特定的与自身角色身份相吻合的心理状态

  • A、②④
  • B、①②③④
  • C、②③
  • D、④

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考题 角色扮演过程主要包括( )三个方面的内容。 A、角色期待B、角色学习C、角色扮演D、角色实践
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考题 下列有关角色转变的叙述哪些是错误的 ( )A、不同角色的责任和功能不同B、个体通过思想的变化完成角色转变C、角色转变出现在发展和承担新角色时D、角色转变是学习角色标准的过程E、角色转变是达到符合社会的角色期望的过程
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考题 角色扮演是个人具备了充当某种角色的条件,承担和再现角色的过程与活动,这个过程中,主要包含了()。 A角色领悟B角色学习C角色扮演D角色调整
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考题 社会角色的扮演主要包括()几个层面。 A.角色确定B.角色学习C.角色领悟D.角色实践
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考题 教师是学生最直接的学习和模仿的榜样，这是因为教师在教学过程中承担着（）。A.传道者角色 B.示范者角色 C.管理者角色 D.研究者角色
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考题 （）是将角色期望内化的过程，是角色扮演和角色行为的前提。A、角色认知B、角色差异C、角色权利D、角色义务
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考题 社会角色的扮演一般要经历的过程是（）A、角色领悟→角色期待→角色实践B、角色领悟→角色实践→角色期待C、角色期待→角色领悟→角色实践D、角色实践→角色领悟→角色期待
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考题 关于分析角色，下列说法中错误的是（）。A、需要分析角色的在剧中的地位和作用B、分析角色需要体验角色的生活C、分析角色是为了全面理解角色，贴近角色D、要把握角色的时代特征和历史环境
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考题 角色扮演过程主要包括三个方面的内容：角色期待、角色学习及角色扮演。
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考题 教师在教育教学实践过程中应不断学习掌握各种社会角色期待和角色情境判断是指教师应具备（）。A、学习心理素养B、角色心理素养C、管理心理素养D、社交心理素养
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考题 角色意识是角色扮演的基本成分，也是最先出现的成分。（）
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考题 社会角色扮演过程一般经历的阶段（）A、角色认知B、角色学习领悟C、角色实践D、角色的舞台表演
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考题 角色学习是角色扮演的基础和前提，包括形成角色观念和（）。A、习得角色规范B、领会角色要领C、扮演角色D、学习角色技能
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考题 社会角色的学习，指两个方面的学习，一是学习角色的（），一是学习角色的（）。
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考题 教师职业角色形成所要经历的阶段是（）。A、角色认知B、角色准备C、角色认同D、角色信念形成E、角色学习
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考题 角色理论，包括角色的学习以外还有（）。A、角色的期待B、角色的认知C、角色的冲突D、角色扮演
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考题 教师职业角色意识的形成过程是（）A、 角色认知—角色认同—角色信念B、 角色认同—角色认知—角色信念C、 角色认同—角色信念—角色认知D、 角色认知—角色信念—角色认同
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考题 个人了解和掌握角色的行为规范、权利和义务、态度和情感、必要的知识和技能的过程称为（）。A、角色学习B、角色训练C、角色技巧D、角色信念
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考题 多选题教师职业角色形成所要经历的阶段是（）。A角色认知B角色准备C角色认同D角色信念形成E角色学习
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考题 填空题社会角色的学习，指两个方面的学习，一是学习角色的（），一是学习角色的（）。
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考题 单选题角色学习是角色扮演的基础和前提，包括形成角色观念和（）。A 习得角色规范B 领会角色要领C 扮演角色D 学习角色技能
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考题 多选题角色理论，包括角色的学习以外还有（）。A角色的期待B角色的认知C角色的冲突D角色扮演
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考题 名词解释题角色学习
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考题 判断题角色扮演过程主要包括三个方面的内容：角色期待、角色学习及角色扮演。A 对B 错
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考题 多选题角色扮演过程主要包括（）三个方面的内容。A角色期待B角色学习C角色扮演D角色实践
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考题 多选题社会角色扮演过程一般经历的阶段（）A角色认知B角色学习领悟C角色实践D角色的舞台表演
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考题 多选题下列有关角色转变的叙述哪些是错误的（　）A不同角色的责任和功能不同B个体通过思想的变化完成角色转变C角色转变出现在发展和承担新角色时D角色转变是学习角色标准的过程E角色转变是达到符合社会的角色期望的过程
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