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在定性研究方法中,访问分为个别访问和集体访问的依据是( )。

  • A、是否有访问指引
  • B、接触程度
  • C、被访者人数
  • D、正式程度

参考答案

更多 “在定性研究方法中,访问分为个别访问和集体访问的依据是( )。A、是否有访问指引B、接触程度C、被访者人数D、正式程度” 相关考题
考题 直接调查研究的方法有()。 A、现场观察B、个别访问C、集体座谈D、书面问卷

考题 根据访问过程控制程度的不同,访问法可分为( )。A.一般性访问和特殊性访问B.标准化访问和非标准化访问C.直接访问和间接访问D.个别访问和集体访问

考题 访问法是定性研究中重要的资料收集方法,依据()可以将访问分为结构式访问和无结构式访问。A:双方的接触程度B:被访者人数C:是否有访问指引D:被访者之间的熟悉程度

考题 访谈法是定性研究中重要的资料收集方法,依据( )可以将访问分为结构式访问和无结构式访问。A.双方的接触程度 B.被访者人数 C.是否有访问指引 D.被访者之间的熟悉程度

考题 定性研究方法中运用的访谈形式包括( )。A.焦点式访问 B.引导式访问 C.深入式访问 D.标准化开放式访问 E.非正式会话式访问

考题 在定性研究方法中,()没有预定的主题或文字资料,问题在访问进行中临时想起。A:非正式会话式访问 B:非标准化开放式访问 C:正式会话式访问 D:标准化开放式访问

考题 只给访问者一个题目,由访问者和被访问者就这个题目自由交谈,交流议题在双方互动过程中逐步形成。这属于()。A:无结构式访问 B:个别访问 C:集体访问 D:结构式访问

考题 访问就是研究者探访被研究者并通过问答获取资料。依据双方的接触程度,访问可以分为( )。A.直接访问和间接访问 B.个别访问和集体访问 C.结构式访问和无结构式访问 D.电话访问和视频访问

考题 根据访问交流方式的不同,访问法可分为()A一般性访问和特殊性访问B标准化访问和非标准化访问C直接访问和间接访问D个别访问和集体访问

考题 在定性研究方法中,访问可以分为结构式访问和无结构式访问的依据是( )。A、是否有访问指引B、接触程度C、被访者人数D、正式程度

考题 访问调查方式中的集体座谈,也称()。A、电话访问B、个别面谈C、小组访问D、邮寄调查

考题 根据访问中一次访问人数的不同,访问法可分为()A、一般性访问和特殊性访问B、标准化访问和非标准化访问C、直接访问和间接访问D、个别访问和集体访问

考题 根据访问过程控制程度的不同,访问法可分为()。A、一般性访问和特殊性访问B、标准化访问和非标准化访问C、直接访问和间接访问D、个别访问和集体访问

考题 在下列推广方法中,信函访问是属于()A、大众传播B、培训访问C、个别指导D、集体指导

考题 电话访问在下列农业推广方法中,属于()A、大众传播B、个别指导C、集体指导D、培训访问

考题 根据对访问内容是否进行统一设计,访问法可分为()。A、一般性访问和特殊性访问B、标准化访问和非标准化访问C、直接访问和间接访问D、个别访问和集体访问

考题 按照()的不同,可以将访问法分为个别访谈和集体座谈。A、访问交流方式B、访问过程控制程度C、一次访问人数D、访问对象的特征

考题 单选题根据访问交流方式的不同,访问法可分为()A 一般性访问和特殊性访问B 标准化访问和非标准化访问C 直接访问和间接访问D 个别访问和集体访问

考题 单选题在下列推广方法中,信函访问是属于()A 大众传播B 培训访问C 个别指导D 集体指导

考题 单选题根据访问中一次访问人数的不同,访问法可分为()A 一般性访问和特殊性访问B 标准化访问和非标准化访问C 直接访问和间接访问D 个别访问和集体访问

考题 多选题定性研究方法中运用的访谈形式包括(  )。A焦点式访问B引导式访问C深入式访问D标准化开放式访问E非正式会话式访问

考题 单选题在定性研究方法中,访问可以分为结构式访问和无结构式访问的依据是( )。A 是否有访问指引B 接触程度C 被访者人数D 正式程度

考题 单选题根据对访问内容是否进行统一设计,访问法可分为()。A 一般性访问和特殊性访问B 标准化访问和非标准化访问C 直接访问和间接访问D 个别访问和集体访问

考题 多选题依据是否有访问指引,访问可以分为( )。A直接访问B结构式访问C间接访问D无结构式访问E集体访问

考题 单选题在定性研究方法中,访问分为个别访问和集体访问的依据是( )。A 是否有访问指引B 接触程度C 被访者人数D 正式程度

考题 单选题访问法是定性研究中重要的资料收集方法,依据(  )可以将访问分为结构式访问和无结构式访问。A 双方的接触程度B 被访者人数C 是否有访问指引D 被访者之间的熟悉程度

考题 单选题电话访问在下列农业推广方法中,属于()A 大众传播B 个别指导C 集体指导D 培训访问