考题
课堂里主要的人际关系有（ ）。A．和睦相处B．吸引与排斥C．合作与竞争D．人际排斥
考题
人际关系中双方在情感方面相互亲近的现象：()A、人际关系B、人际吸引C、人际排斥D、人际交往
考题
人际吸引是指人际关系中双方在情感方面相互亲近的现象，它是建立人际关系的基本条件。()
考题
“个体与他人之间情感上相互亲密的状态，人际关系中的一种肯定形式”，这 指的是（ ）。
(A)人际关系
（B)利他关系
(C)依恋
（D)人际吸引
考题
吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的人际关系。()
考题
人们在社会生活过程中，在情感基础上形成的心理上的相互关系是（ ）。A.人际吸引
B.人际沟通
C.人际关系
D.人际交往
考题
形成人际关系的具体条件包括（）A相互接触B相互吸引C相互近似D相互补充E相互悦纳
考题
两根平行导体中通过方向相反的电流时，则这两导体将受到（）的力。A、相互排斥B、相互吸引C、方向不定D、为零
考题
个体与他人之间情感上相互喜欢、相互需要，依赖的状态是什么？（）A、人际关系B、人际吸引C、喜欢D、爱
考题
（）指的是人们在共同活动中彼此为寻求满足各种需要而建立起的相互间的心理关系。A、人际关系B、人际沟通C、人际吸引D、爱情三角理论
考题
两电流方向相同的平等导线之间存在一个相互（）的电磁压，两电流方向相反的平等导线之间存在一个相互（）的电磁力。A、吸引；吸引B、吸引；排斥C、排斥；吸引D、排斥；排斥
考题
人际关系的情感性包括相互接近，相互吸引，相互排斥和（）A、相互疏离B、相互对立C、相互帮助D、相互安慰
考题
社会心理学家莫里诺以群体内部成员间的（）、排斥指标的测量结果为依据，绘制出群体成员人际关系分析图。A、吸引B、合作C、冲突D、矛盾
考题
课堂里主要的人际关系是（ ）A、排斥B、吸引C、竞争D、合作
考题
课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（）。A、吸引的人际关系B、合作的人际关系C、沟通的人际关系D、平等的人际关系
考题
人们在社会生活过程中，在情感基础上形成的心理上的相互关系是（）。A、人际吸引B、人际沟通C、人际关系D、人际交往
考题
学校中主要的人际关系为吸引和排斥，合作和（）。
考题
良好的人际关系会使人们心情舒畅，齐心协力，提高活动的效率，促进群体目标的实现与个性的和谐发展。良好的人际关系是群体团结的基础，是提高群体活动效率的动力。因此，建立和维持和谐融洽的人际关系，是群体领导者十分重要的任务。如果人际关系不好，就会相互猜疑，彼此提防，行动不协调，这不仅会降低工作效率，还会严重地影响个性的发展。按从人际关系的基础看，可将人际关系分为（）。A、亲情关系和友爱关系B、良好的人际关系和不良的人际关系C、朋友间的友谊关系和爱人间的爱情关系D、以感情为基础的人际关系和以利害为基础的人际关系
考题
（）是以互帮互助为前提的。A、勾心斗角的人际关系B、相互利用的人际关系C、不友好的人际关系D、良好的人际关系
考题
异性磁极相互（），同性磁极相互（）。A、排斥；吸引B、吸引；吸引C、排斥；排斥D、吸引；排斥
考题
两平行导线，在通过同方向电流时，（）。A、将互相吸引B、将互相排斥C、相互间无作用力D、视情况可能吸引，也可能排斥
考题
单选题两电流方向相同的平等导线之间存在一个相互（）的电磁压，两电流方向相反的平等导线之间存在一个相互（）的电磁力。A
吸引；吸引B
吸引；排斥C
排斥；吸引D
排斥；排斥
考题
多选题课堂里主要的人际关系是（ ）A排斥B吸引C竞争D合作
考题
单选题人际交往中，交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是（ ）。A
人际排斥B
人际吸引C
人际合作D
人际竞争
考题
单选题人际关系的情感性包括相互接近，相互吸引，相互排斥和（）A
相互疏离B
相互对立C
相互帮助D
相互安慰
考题
单选题（）指的是人们在共同活动中彼此为寻求满足各种需要而建立起的相互间的心理关系。A
人际吸引B
爱情三角理论C
人际沟通D
人际关系
考题
填空题学校中主要的人际关系为吸引和排斥，合作和（）。