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美国学者朱克曼所总结的创新最重要的三点要素不包括身高性别

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考题 20世纪50年代美国要素主义教育流派的代表人物是()。 A、贺拉斯·曼B、布鲁纳C、帕克D、科南特
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考题 帮助法兰克王国的加洛林王朝的查理曼大帝建立宫廷学校的是()。 A、英格兰学者阿尔琴B、英格兰学者比德C、意大利学者彼得拉克D、巴黎学者阿伯拉尔
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考题 ()总结了有关社区定义的文献后,提出了构成社区的人口、地域、社会互动、共同的依附归属感四个基本要素的观点 A.美国学者华伦B.美国学者法林C.美国学者桑德斯D.美国学者希拉里和威尔士
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考题 ()提出了社区的构成的四个基本要素 A.美国学者希拉里B.美国学者华伦C.美国学者桑德斯D.美国学者威尔士
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考题 （ ）金融创新的定义为:金融内部通过各种要素的重新组合和创造性变革所创造或引进的新事物。 A.中国学者 B.美国学者 C.德国学者 D.俄国学者
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考题 （）提出了社区的构成的四个基本要素。A美国学者桑德斯B美国学者华伦C美国学者希拉里D美国学者威尔士
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考题 在1977年出版的《语言与交际》一书中将体态语言划分为动态无声、静态无声两类的学者是（）A美国心理学家莫雷诺（J·Moreno）B美国社会学家乔治·C·霍曼斯C美国著名学者卡克·W·贝克（Beck）D美国著名的社会学家欧文·戈夫曼
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考题 独立发现并深入研究微表情的学者是保罗·埃克曼。
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考题 是谁提出“交换理论”？（）A、默顿B、朱克曼C、克兰D、哈格斯特龙
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考题 美国社会学家朱克曼对获诺奖者进行了有关师承效应的研究。（）
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考题 通过朱克曼的实验，我们发现未能跟随诺奖获得者搞研究的学者比跟随诺奖获得者搞研究的学者多用了八年时间获得诺贝尔奖。（）
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考题 20世纪80年代，英国学者弗里曼等人在研究了美国的“技术立国”政策和技术创新机制后，提出了国家创新系统概念，创新才被看作一种国家行为。
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考题 威尔伯逃跑时，是朱克曼先生拿泔脚诱感他。
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考题 威尔伯逃跑时是朱克曼先生拿泔脚诱惑他。
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考题 美国学者（）总结了有关社区定义的文献后，提出了构成社区的人口、地域、社会互动、共同的依附归属感四个基本要素的观点。
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考题 彼得斯、沃特曼所总结的卓越而富于创新的公司特征不包括（）。A、侧重行为B、接近顾客C、多元化发展D、精兵简政
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考题 适者生存理论是美国学者（）和迪斯曼提出的。
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考题 单选题对于环境要素，巴纳德吸收了美国学者（）的公共经济思想，提出了战略要素理论。A 斯蒂格利茨B 康芒斯C 曼昆D 凯恩斯
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考题 判断题通过朱克曼的实验，我们发现未能跟随诺奖获得者搞研究的学者比跟随诺奖获得者搞研究的学者多用了八年时间获得诺贝尔奖。（）A 对B 错
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考题 单选题（）总结了有关社区定义的文献后，提出了构成社区的人口、地域、社会互动、共同的依附归属感四个基本要素的观点。A 美国学者桑德斯B 美国学者华伦C 美国学者希拉里和威尔士D 美国学者法林
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考题 单选题在1977年出版的《语言与交际》一书中将体态语言划分为动态无声、静态无声两类的学者是（）A 美国心理学家莫雷诺（J·Moreno）B 美国社会学家乔治·C·霍曼斯C 美国著名学者卡克·W·贝克（Beck）D 美国著名的社会学家欧文·戈夫曼
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考题 单选题而尼尔·瑞克曼提出合作竞争球会成功的三大要素中（）是最根本的要素。A 贡献B 亲密C 远景D 互利
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考题 多选题（）提出了社区的构成的四个基本要素。A美国学者桑德斯B美国学者华伦C美国学者希拉里D美国学者威尔士
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考题 单选题是谁提出“交换理论”？（）A 默顿B 朱克曼C 克兰D 哈格斯特龙
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考题 判断题美国社会学家朱克曼对获诺奖者进行了有关师承效应的研究。（）A 对B 错
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考题 判断题美国学者朱克曼所总结的创新最重要的三点要素不包括身高性别A 对B 错
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考题 单选题彼得斯、沃特曼所总结的卓越而富于创新的公司特征不包括（）。A 侧重行为B 接近顾客C 多元化发展D 精兵简政
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