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社区健康教育与健康促进的策略是()

  • A、开发领导,实现行政干预
  • B、动员社会力量,建立健全组织网络
  • C、依靠家庭力量,实施健康教育
  • D、开发利用社区人力资源、财力资源、物力资源、信息资源
  • E、以上都是

参考答案

更多 “社区健康教育与健康促进的策略是()A、开发领导,实现行政干预B、动员社会力量,建立健全组织网络C、依靠家庭力量,实施健康教育D、开发利用社区人力资源、财力资源、物力资源、信息资源E、以上都是” 相关考题
考题 评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的A.人力资源 B.财力资源 C.信息资源 D.物力资源 E.时空资源

考题 搞好社区健康教育与健康促进工作的关键是A.加强社区领导 B.建立组织网络 C.开展人员培训 D.开发利用社区资源 E.进行社会动员

考题 评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的()A、人力资源B、财力资源C、信息资源D、物力资源E、时空资源

考题 在社区健康促进中,可开发利用的社区资源不包括()。A、政策资源B、财力资源C、信息资源D、物力资源E、时间资源

考题 搞好社区健康教育与健康促进工作的关键是()。A、加强社区领导B、建立组织网络C、开展人员培训D、开发利用社区资源E、进行社会动员

考题 多选题社区健康教育与健康促进的实施内容包括A明确政府职能,制定社区健康教育与健康促进政策B建立健全社区健康教育与健康促进组织网络C开发利用社区资源,动员群众广泛参与D开展多种形式的健康教育活动,提高居民健康意识和技能E调整与改善社区健康服务

考题 单选题社区健康教育与健康促进的要素包括(  )。A 明确政府职责,制定社区健康教育和健康促进政策B 开发利用社区资源,动员群众广泛参与C 建立健全社区健康教育与健康促进网络D 开展多种形式的健康教育活动,提高居民健康意识技能E 以上都是

考题 单选题评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的()A 人力资源B 财力资源C 信息资源D 物力资源E 时空资源

考题 单选题社区健康教育与健康促进的策略是()A 开发领导,实现行政干预B 动员社会力量,建立健全组织网络C 依靠家庭力量,实施健康教育D 开发利用社区人力资源、财力资源、物力资源、信息资源E 以上都是

考题 单选题在社区健康促进中,可开发利用的社区资源不包括()。A 政策资源B 财力资源C 信息资源D 物力资源E 时间资源

考题 单选题关于社区健康教育与健康促进的要素,正确的是(  )。A 明确政府职责,制定社区健康教育和健康促进政策B 建立健全社区健康教育与健康促进网络C 开发利用社区资源,动员群众广泛参与D 开展多种形式的健康教育活动,提高居民健康意识技能E 以上都是

考题 单选题搞好社区健康教育与健康促进工作的关键是()。A 加强社区领导B 建立组织网络C 开展人员培训D 开发利用社区资源E 进行社会动员

考题 单选题社区健康促进的核心策略是()。A 加强社区领导B 建立组织网络C 开展人员培训D 开发利用社区资源E 社会动员