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方差分析中的条件()。

  • A、必须是相互独立的随机样本
  • B、各样本必须来自正态分布的总体
  • C、方差齐
  • D、A、B、C三个都是
  • E、A、B、C三个都不是

参考答案

更多 “方差分析中的条件()。A、必须是相互独立的随机样本B、各样本必须来自正态分布的总体C、方差齐D、A、B、C三个都是E、A、B、C三个都不是” 相关考题
考题 方差分析的假定条件不包括()。 A、各样本的总体服从正态分布B、各样本的总体方差相等C、总体服从指数分布D、观测值间相互独立E、计量资料

考题 方差分析的假定条件包括()。 A、各处理组样本是相互独立的随机样本B、总体服从正态分布C、相互比较的各处理组样本的总体方差相等D、以上都正确E、以上都不正确

考题 方差分析所满足的基本条件是()A、总体服从正态分布B、变异的可加性C、样本数必须大于两组D、方差齐性E、观察值彼此独立

考题 方差分析的前提条件是 A、资料服从正态分布B、各总体方差相同C、各样本方差相同D、各总体均数不等E、各样本均数和方差都相同

考题 进行方差分析的资料应满足的前提条件是A、各样本是相互独立的随机样本B、各样本均服从正态分布C、各样本的总体方差相等D、样本含量较大E、ABC均是

考题 欲进行方差分析的资料应满足的前提条件是A.各样本是相互独立的随机样本B.各样本均来自正态分布总体C.各样本的总体方差相等D.样本含量较大E.A、B、C均是

考题 使用方差分析的前提是( )。 A.每个水平总体的分布都是正态分布 B.各总体的均值相等 C.各总体的方差相等 D.各数据相互独立 E.各总体的均值不相等

考题 方差分析使用的条件是( )。A.各样本来自正态分布的总体 B.各样本为相互独立的随机样本 C.各样本所来自的总体均数相等 D.各样本所来自的总体方差相等 E.以上都对

考题 方差分析的应用条件:1、各个样本是相互独立的随机样本、2、()、3、()。

考题 运用方差分析的前提条件是()A、样本来自正态总体B、各总体的均值相等C、各总体的方差相等D、各总体相互独立E、样本必须是随机的(A+E=每个方差总体都服从正态分布)

考题 运用方差分析的前提条件是()A、样本来自正态总体B、各总体的均值相等C、各总体的方差相等D、各总体相互独立E、样本必须是随机的

考题 方差分析的假设条件有()。A、各总体是正态分布B、各总体有相同的方差C、样本相互独立D、只涉及一个因素

考题 以下哪一条不属于方差分析中的假设条件()。A、所有总体都是服从正态分布B、所有总体的方差都相等C、所有样本的方差都相等D、所有的样本都是相互独立的

考题 下面是方差分析的应用条件的描述,其中正确的为()A、仅要求各样本是相互独立的随机样本B、仅要求各样本来自正态总体C、仅要求各组总体方差相等D、要求各样本为来自正态总体的相互独立的随机样本,且各组总体方差相等

考题 方差分析假定的内容有()A、数据来自正态总体B、数据来自二项总体C、各总体相互独立D、各总体不相关E、各总体方差相等

考题 方差分析假定各水平观察值为来自正态总体的随机样本。

考题 以下选项中不属于方差分析三个基本假定的是()A、每个总体都应服从正态分布B、每个总体观测值的个数必须相同C、观测值是独立的D、每个总体的方差σ2必须相同

考题 多选题方差分析的假设条件有()。A各总体是正态分布B各总体有相同的方差C样本相互独立D只涉及一个因素

考题 单选题方差分析中的条件()。A 必须是相互独立的随机样本B 各样本必须来自正态分布的总体C 方差齐D A、B、C三个都是E A、B、C三个都不是

考题 多选题运用方差分析的前提条件是()A样本来自正态总体B各总体的均值相等C各总体的方差相等D各总体相互独立E样本必须是随机的(A+E=每个方差总体都服从正态分布)

考题 多选题使用方差分析的前提是(  )。A每个水平总体的分布都是正态分布B各总体的均值相等C各总体的方差相等D各数据相互独立E各总体的均值不相等

考题 填空题方差分析的应用条件:1、各个样本是相互独立的随机样本、2、()、3、()。

考题 判断题方差分析假定各水平观察值为来自正态总体的随机样本。A 对B 错

考题 多选题使用方差分析的前提是(  )。A每一水平下总体的分布都是正态分布B各总体的均值相等C各总体的方差相等D各数据相互独立

考题 单选题以下选项中不属于方差分析三个基本假定的是()A 每个总体都应服从正态分布B 每个总体观测值的个数必须相同C 观测值是独立的D 每个总体的方差σ2必须相同

考题 多选题方差分析的前提条件是()。A资料服从正态分布B各总体方差相同C各样本方差相同D各总体均数不等E各样本均数和方差都相同

考题 单选题对于方差分析的资料,不是必要条件的是(  )。A 各样本相互独立且随机B 各样本来自正态总体C 各处理组总体方差齐D 样本例数大于50E 数值变量资料