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为研究某新法接生对新生儿窒息是否有作用，选择市级医院作为试验组，使用新法接生，县级医院为对照组，用普通接生法，该方案（）。
- A、可行
- B、不可行，未使用盲法观察
- C、不可行，样本含量太小
- D、不可行，对照设立不当，可比性差
- E、不可行，未设立对照
参考答案
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考题
某研究选择特定疾病的人群为病例组，另外选择一定数量未患病的人群作为对照组，比较两组过去暴露于某种因素的比例，以证明是否有相关关系。该研究方法属于A、描述性研究B、前瞻性研究C、实验研究D、分析性研究E、调查性研究
考题
欲研究新法接生是否能减少新生儿窒息的发生率，选择某市级医院为试验组，进行新法接生，选择某县级医院为对照组，用常规方法接生，该方案A．可行B．不可行，未使用盲法观察C．不可行，未随机化D．不可行，对照设立不当，可比性差E．不可行，样本含量太小
考题
某研究选择特定疾病的人群为病例组，另外选择一定数量未患病的人群作为对照组，比较两组过去暴露于某种因素的比例，以证明是否有相关关系。该研究方法属于A.描述性研究
B.前瞻性研究
C.实验研究
D.分析性研究
E.调查性研究
考题
为研究某新法接生对新生儿窒息是否有作用，选择市级医院作为试验组，使用新法接生，县级医院为对照组，用普通接生法，该方案A.不可行，未设立对照
B.可行
C.不可行，对照设立不当，可比性差
D.不可行，样本含量太小
E.不可行，未使用盲法观察
考题
避免出生缺陷患儿的出生措施主要有（）A、应避免近亲结婚，适龄婚育，婚前做好必要的婚前检查、遗传咨询及全面系统的体格检查，避免接触有害物质B、孕期的保健与监护要及时、规范，及时产前诊断严重先天缺陷患儿预防早产、防分娩期感染（新法接生）、预防产程滞产及产伤、及时防治胎儿窘迫、预防新生儿窒息C、加强新生儿筛查，及时诊治先天性疾病患儿（如多指矫形等）。D、加强妊娠并发症的防治E、预防早产、预防分娩期感染（新法接生）、预防产程滞产及产伤、及时防治胎儿窘迫、预防新生儿窒息
考题
为探索新生儿黄疸的病因，研究者选择了100例确诊为新生儿黄疸病例，同时选择了同期同医院确诊没有黄疸的新生儿100例。然后查询产妇的分娩记录，了解分娩及产后的各种暴露情况，这种研究是：（）A、临床试验B、横断面研究C、病例对照研究D、队列研究E、现况研究
考题
为探索新生儿黄疸的病因，某研究者选择了100例确诊为新生儿黄疸的病例，同时选择了100例同时期同医院确诊没有患黄疸的新生儿作对照，然后查询这些新生儿的母亲的分娩卡片，了解孕前、孕期及产时的各种暴露情况，这种研究方法属于（）A、队列研究B、病例对照研究C、临床试验D、生态学研究E、横断面研究
考题
欲研究新法接生是否能减少新生儿窒息的发生率，选择某市级医院为试验组，进行新法接生，选择某县级医院为对照组，用常规方法接生，该方案（）A、可行B、不可行，未使用盲法观察C、不可行，未随机化D、不可行，对照设立不当，可比性差E、不可行，样本含量太小
考题
单选题某单位为研究新药的降压效果，随机地将研究对象分为两组，一组用新药治疗，另一组则沿用传统疗法(对照组)，通过观察两组疗效判定新药是否较优。此种搜集资料的方法为（ ）。A
半试验性研究B
观察性研究C
社区干预研究D
专题调查研究E
实验研究中的临床试验
考题
单选题为探索新生儿黄疸的病因，某研究者选择了100例确诊为新生儿黄疸的病例，同时选择了同期同医院确诊没有黄疸的新生儿100例，然后查询产妇的分娩卡片，了解其妊娠期间与分娩过程中的各种暴露情况，这种研究属于（ ）。A
队列研究B
病例对照研究C
临床试验D
回顾性队列研究E
横断面调查
考题
单选题为探索新生儿黄疸的病因，研究者选择了100例确诊为新生儿黄疸病例，同时选择了同期同医院确诊没有黄疸的新生儿100例。然后查询产妇的分娩记录，了解分娩及产后的各种暴露情况，这种研究是：（）A
临床试验B
横断面研究C
病例对照研究D
队列研究E
现况研究
考题
单选题为探索新生儿黄疸的病因，某研究者选择了100例确诊为新生儿黄疸的病例，同时选择了100例同时期同医院确诊没有患黄疸的新生儿作对照，然后查询这些新生儿的母亲的分娩卡片，了解孕前、孕期及产时的各种暴露情况，这种研究方法属于（）A
队列研究B
病例对照研究C
临床试验D
生态学研究E
横断面研究
考题
单选题某学者为研究藏红花对脉管炎的治疗效果，选择了220例该病患者，随机分为两组，一组采用藏红花治疗，一组采用标准疗法两组同时用盲法观察疗效，该研究方法为（）A
社区试验B
临床试验C
现场试验D
病例对照研究E
队列研究
考题
单选题为研究某新法接生对新生儿窒息是否有作用，选择市级医院作为试验组，使用新法接生，县级医院为对照组，用普通接生法，该方案（）A
可行B
不可行，未使用盲法观察C
不可行，样本含量太小D
不可行，对照设立不当，可比性差E
不可行，未设立对照
考题
单选题队列研究中研究对象应选择（ ）。A
在无该病者中选择有某暴露因素的为一组，在有该病者中选择无该暴露因素的为另一组B
在无该病者中，选择有、无某暴露因素的两个组C
在患该病者中选择有某暴露因素的为一组，在无该病者中选择无该暴露因素的为另一组D
在患某病者中选择有、无某暴露因素的两个组E
任选有无暴露的两个组
考题
配伍题为明确某食物疗法对贫血的疗效，选用治疗前、后血红蛋白量作为疗效观察指标，这属于（）|为研究某化学药品对皮肤的刺激作用，对照组涂抹该化学药品的溶剂，这属于（）|为研究某新药"胃灵丹"治疗胃（胃炎、胃溃疡）疗效，在某医院选择40例胃炎和胃溃疡病人，随机分成实验组和对照组，实验组用胃灵丹治疗，对照组用公认有效的"胃苏冲剂"。这种对照在实验设计中称为（）|某医师研究七叶一支花治疗胃溃疡的疗效时，实验组服用七叶一支花，对照组服用淀粉，这属于（）A试验对照B空白对照C安慰剂对照D标准对照E自身对照
考题
单选题在流行病学实验研究中，选择研究对象时应注意（ ）。A
选择预期发病率较低的人群作为研究对象B
对实验组和对照组进行匹配C
在药物临床实验中，为全面观察药物副作用，选择副作用发生率高的人群D
选择实验研究中可能受益的人群E
选择自愿者
考题
判断题在某药物的不良反应研究中，为保证能够及时准确的发现试验组病人出现的不良反应，应多关注该组病人，多询问病人是否有不适。A
对B
错
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