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公共行政伦理价值观的核心是()

  • A、权力观
  • B、位观
  • C、利益观
  • D、伦理观

参考答案

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考题 核心价值观在个体层面涉及道德、伦理、子女、父母等。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 在组织文化中,核心内容是()。 A.物质文化B.伦理规范C.组织的价值观D.组织精神

考题 罗尔斯为公共行政伦理学的形成提供了两个重要基础,其中“行政哲学基础”的核心价值是( )。A.效率价值 B.自由价值 C.正义价值 D.利益价值

考题 1.加强企业伦理道德建设,要将公司( ),贯穿于公司各层级、各单位,形成共同的思想认识和一致的价值取向。(A)宗旨、发展战略、企业精神和核心价值观(B)愿景、使命、发展战略、企业宗旨和核心价值观(C)使命、宗旨、愿景、企业精神和核心价值观(D)宗旨、愿景、企业精神和核心价值观

考题 公共服务伦理是伦理在公共行政关系、公共行政活动中的体现,它在本质上是政治伦理,是政治文明的重要组成部分。

考题 科学精神的核心是()A、理性精神B、价值观念C、精神面貌D、科学伦理观念

考题 加强企业伦理道德建设,要将公司(),贯穿于公司各层级、各单位,形成共同的思想认识和一致的价值取向。A、宗旨、发展战略、企业精神和核心价值观B、愿景、使命、发展战略、企业宗旨和核心价值观C、使命、宗旨、愿景、企业精神和核心价值观D、宗旨、愿景、企业精神和核心价值观

考题 罗尔斯为公共行政伦理学的形成提供了两个重要基础,其中“行政哲学基础”的核心价值是()。A、效率价值B、自由价值C、正义价值D、利益价值

考题 美国众议院设立的伦理监督管理机构是()。A、政府伦理办公室B、伦理委员会C、公共行政协会D、伦理咨询协会

考题 新公共行政认为传统的公共行政有依附于效率原则的技术主义倾向,甚至把效率原则当作基本价值观。新公共行政提出许多替代与补充,其中()是核心的概念。

考题 职业伦理教育的内容,是为实现职业伦理教育目标,经选择而纳入职业教育活动过程的职业价值观念、行为规范、职业伦理决策技能等总体,一般以课程的形式体现,是职业伦理教育的核心。

考题 以下选项中哪个是新公共行政学的特征()A、追求效率有效实行B、将经济效益做为核心价值和最终目标C、对社会公平价值观的提倡

考题 加强我国行政伦理建设的基本途径有()A、建立分层次的行政道德规范体系B、加快公共行政伦理立法C、强化领导干部伦理考核D、完善行政伦理的监督机制E、加强公共行政伦理教育与深入公共行政伦理的学术研究

考题 在组织结构中,组织文化的核心是()A、价值观层、精神层B、组织价值观、组织精神、组织伦理C、制度层、显现层D、以上都不正确

考题 公共行政的伦理观

考题 单选题罗尔斯为公共行政伦理学的形成提供了两个重要基础,其中“行政哲学基础”的核心价值是()。A 效率价值B 自由价值C 正义价值D 利益价值

考题 单选题组织文化的核心是(  )。A 价值观层、精神层B 组织价值观、组织精神、组织伦理C 制度层、显现层D 以上都不正确

考题 名词解释题公共行政的伦理观

考题 多选题加强我国行政伦理建设的基本途径有:()。A建立分层次的行政道德规范体系B加快公共行政伦理立法C强化领导干部伦理考核D完善行政伦理的监督机制E加强公共行政伦理教育与深入公共行政伦理的学术研究

考题 单选题公共行政伦理价值观的核心是()。A 权力观B 位观C 利益观D 伦理观

考题 判断题公共服务伦理是伦理在公共行政关系、公共行政活动中的体现,它在本质上是政治伦理,是政治文明的重要组成部分。A 对B 错

考题 判断题职业伦理教育的内容,是为实现职业伦理教育目标,经选择而纳入职业教育活动过程的职业价值观念、行为规范、职业伦理决策技能等总体,一般以课程的形式体现,是职业伦理教育的核心。A 对B 错

考题 填空题新公共行政认为传统的公共行政有依附于效率原则的技术主义倾向,甚至把效率原则当作基本价值观。新公共行政提出许多替代与补充,其中()是核心的概念。

考题 填空题廉政是公共行政伦理关系的反映和要求,是公共行政伦理观的()

考题 单选题下列关于社会工作价值观和专业伦理的说法中,正确的是(  )。A 社会工作的价值观是在各国不同文化下发展的,所以无法相互借鉴B 当代中国的社会工作价值观和专业伦理已经成熟C 中国人的价值观和伦理要素和西方社会的价值体系完全冲突D 价值观和专业伦理是社会工作实践的核心指南

考题 单选题科学精神的核心是()A 理性精神B 价值观念C 精神面貌D 科学伦理观念