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在评价儿童现实营养状况时，除了国际上通用的方法外，目前学术界还常用哪一指标（）

  • A、克托莱指数
  • B、BMI指数
  • C、劳雷尔指数
  • D、身高坐高指数
  • E、Livi指数

参考答案

更多 “在评价儿童现实营养状况时，除了国际上通用的方法外，目前学术界还常用哪一指标（）A、克托莱指数B、BMI指数C、劳雷尔指数D、身高坐高指数E、Livi指数” 相关考题
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考题 在评价儿童现实营养状况时，除了国际上通用的方法外，目前学术界还常用哪一指标（ ）。A.克托莱指数B.BMl指数C.劳雷尔指数D.身高坐高指数E.Livi指数
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考题 目前国际上通用的反映儿童营养状况的评价方法是A．身高B．体重C．身高体重指数D．身高胸围指数E．身高标准体重
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考题 目前国际上通用的反映个体营养状况的评价方法是A．身高坐高指数B．身高胸围指数C．身高体重指数D．年龄别体重E．身高标准体重
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考题 目前对儿童营养状况的评价指标和评价标准是统一的。
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考题 Weight for height，最好用于评价个体的（）。A、现实的营养状况B、长期营养状况C、现实和长期的营养状况D、体型
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考题 目前国际上通用的反映个体营养状况的评价方法是（）A、身高坐高指数B、身高胸围指数C、身高体重指数D、年龄别体重E、身高标准体重
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考题 下列说法正确的是（）。A、短期膳食对儿童身高影响更明显B、短期膳食对儿童体重影响更明显C、身高指标适合评价新近营养状况D、身高指标不适合评价新近营养状况E、身高和体重指标都适合评价新近营养状况
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考题 目前国际通用的反映个体营养状况的评价方法是（）A、身高体重指数B、身高坐高指数C、身高胸围指数D、年龄别体重E、身高标准体重
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考题 试述儿童营养状况评价的方法。
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考题 目前国际上通用的反映儿童营养状况的评价方法是（）。A、身高B、体重C、身高体重指数D、身高标准体重
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考题 国际上通用的丹佛智力发育筛选主要用于（）的儿童。
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考题 问答题试述儿童营养状况评价的方法。
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考题 单选题Weight for height，最好用于评价个体的（）。A 现实的营养状况B 长期营养状况C 现实和长期的营养状况D 体型
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考题 单选题身高标准体重，也叫按身高的体重，最好用于评价儿童的（）。A 现实的营养状况B 长期的营养状况C 现实和长期的营养状况D 体型
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考题 单选题目前国际上通用的反映儿童营养状况的评价方法是（）。A 身高B 体重C 身高体重指数D 身体胸围指数E 身高标准体重
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考题 单选题目前国际上通用的反映儿童营养状况的评价方法是（）。A 身高B 体重C 身高体重指数D 身高标准体重
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考题 填空题国际上通用的丹佛智力发育筛选主要用于（）的儿童。
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考题 单选题在评价儿童现实营养状况时，除了国际上通用的方法外，目前学术界还常用哪一指标（）A 克托莱指数B BMI指数C 劳雷尔指数D 身高坐高指数E Livi指数
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考题 判断题目前对儿童营养状况的评价指标和评价标准是统一的。A 对B 错
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