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语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种,()指的是说和写的能力。


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考题 通过口语交际教学,能够增强学生与人交际的意识,提高运用普通话理解和表达的能力,培养良好的语言习惯。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园语言教育的目标是培养幼儿的语言能力,即语言的理解能力和表达能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 能力分为( )A、一般能力和特殊能力B、认识能力和领导能力C、一般能力和智力能力D、观察能力和思维能力E、语言能力和交际能力

考题 要求全面测量测试者的语言能力和语言交际能力的是()。

考题 前语言交际能力的发展可分为三个阶段:()、()和()

考题 幼儿的语言能力主要包括听、说和()。A、理解B、读C、表达D、思维

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考题 职业化的表达能力主要包括()A、口头语言表达能力和肢体语言表达能力B、书面语言表达能力和肢体语言表达能力C、口头语言表达能力和专业技能表达能力D、口头语言表达能力和书面语言表达能力

考题 发展幼儿的语言运用能力包括()方面A、语言表达能力B、思维能力C、语言理解能力D、口头语言交往能力

考题 通过口语交际教学,能够增强学生与人交际的意识,提高运用普通话理解和表达的能力,培养良好的语言习惯。

考题 语言能力和语言交际能力一般分为()和()两种,表达能力指的是()和()能力。

考题 语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种,表达能力指的()。

考题 单选题能力分为( )A 一般能力和特殊能力B 认识能力和领导能力C 一般能力和智力能力D 观察能力和思维能力E 语言能力和交际能力

考题 填空题语言交际能力包括语法能力、社会语言能力、话语能力和____。

考题 填空题语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种,()指的是说和写的能力。

考题 判断题通过口语交际教学,能够增强学生与人交际的意识,提高运用普通话理解和表达的能力,培养良好的语言习惯。A 对B 错

考题 问答题请区分语言能力、交际能力、语言交际能力的概念。

考题 单选题社会工作者小丰有服务对象存在语言交际障碍,为了提高他的语言理解和表达能力,小丰准备采取一系列措施,包括提高听觉能力,阅读理解能力,语言表达能力,手势表达能力以及语言书写能力等,这属于医疗康复中的()。A 语言疗法B 作业疗法C 文体治疗D 心理治疗

考题 单选题幼儿的语言能力主要包括听、说和()。A 理解B 读C 表达D 思维

考题 填空题语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种,表达能力指的是____的能力。

考题 填空题语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种,表达能力指的()。

考题 判断题语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种,表达能力指的是阅读和朗读的能力。A 对B 错

考题 填空题语言能力和语言交际能力一般分为()和()两种,表达能力指的是()和()能力。