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小丽本科毕业，既找到了工作又考上了研究生，那么究竟应该选择就业还是读研，她应考虑的因素有（）（假设不考虑货币时间价值） （1）读研期间学杂费、生活费 （2）获得硕士学历后可提高的收入水平 （3）读研究生的机会成本 （4）研究生毕业后可工作的年数

  • A、（1）（2）
  • B、（1）（3）（4）
  • C、（2）（3）（4）
  • D、（1）（2）（3）（4）

参考答案

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考题 工作分解结构(WBS)的工作步骤有、1明确和识别主要工作分解结构部分;2确定可交付成果详细程度;3核实分解的正确性;4确定可交付成果的组成元素;其正确的工作顺序为()。 A.1-2-3-4B.1-3-2-4C.1-2-4-3D.2-1-3-4
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考题 选择多媒体创作工具时应该考虑()(1)独立的播放程序(2)多媒体数据文件管理(3)可扩充性(4)中文平台 A、(1)(2)(3)B、(1)(2)(4)C、(2)(3)(4)D、全部
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考题 小安本科毕业后找到一份工作，同时被某大学研究生院录取。就读研究生学费、生活费及放弃工作的机会成本在研究生毕业时合计18万元。研究生毕业后其年薪可比本科毕业年薪高1.8万元。若薪资差异固定，研究生毕业后可工作35年，则攻读硕士研究生的年投资报酬率为( )。A.9.60%B.16.59%C.26.66%D.12.37%
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考题 小李大学本科刚毕业,若毕业时找工作,则可以找一个年薪5万元的工作,若继续攻读硕士学位,预计3年后可找到年薪7万的工作,研究生期间每年学费1万元,假设毕业后可工作30年,如果考虑货币的时间价值,小李攻读高学历的年报酬率为( )A．10%B．11%C．12%D．14%
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考题 小赵大学本科毕业时找到一份年薪5万元的工作，同时被某大学研究生院录取，就读研究生每年学费3万元(共两年)。小赵放弃工作而选择了读研，他通过贷款来支付所需费用。贷款6万元，每年年初银行划转3万元至指定账户，年利率6%，在校期间不计息，毕业后于每年年末按等额本息方式还款5年。如果小赵研究生毕业后还可工作35年，每年年薪8万元，那么用精算法进行估算，小赵读研这项教育投资的年内部报酬率是( )。A．12.93%B．19.60%C．23.47%D．27.84%
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考题 假设大学4年，每年学费为2万元，大学毕业生的平均月薪为3000元，高中毕业生的平均月薪为1500元。若薪资差异固定，按大学毕业后可工作35年来计算，在考虑学费成本与机会成本的情况下，读大学的投资报酬率为( )。(读大学期间不考虑货币时间价值)A．10.23%B．11.59%C．12.69%D．13.56%
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考题 小吴大学本科刚毕业，若毕业时找工作，可以找到一个年薪8万元的工作，若继续攻读硕士学位，预计2年后可找到年薪10万元的工作，研究生期间每年学费1万元，假设毕业后可工作30年，如果考虑货币的时间价值，小吴攻读高学历的年报酬率为( )。A．6%B．8%C．11%D．15%
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考题 假设大学4年每年学费为20000元，大学生毕业后工作平均月薪为3000元，高中生毕业后工作的平均月薪为1500元。如果薪资差异固定，考虑学费成本与机会成本，按大学毕业后可工作35年来计算，读大学的年投资报酬率为( )(读大学期间不考虑货币时间价值)。A．9.32%B．11.59%，C．14.87%D．17.65%
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考题 从经济学的角度考虑，影响一个大学生是否读研究生的因素包括（ ）A．读研究生的机会成本B．本科生中读研究生的人数占的比例C．硕士毕业生与本科毕业生的收入差距D．大学本科毕业时的就业机会
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考题 （1）走上工作岗位（2）大学毕业（3）考上大学（4）十年寒窗（5）积累工作经验 A. 2-3-1-5-4 B. 1-5-4-3-2 C. 4-5-3-1-2 D. 4-3-2-1-5
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考题 品学兼优的学生不都读研究生。如果以上论述为真，则下列命题能判断真假的有几个？ . Ⅰ有些品学兼优的学生读研究生 Ⅱ有些品学兼优的学生不读研究生 Ⅲ所有品学兼优的学生都读研究生 Ⅳ所有品学兼优的学生都不读研究生 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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考题 品学兼优的学生不都读研究生。 如果上述论述为真，则下列命题能判断真假的有几个？（） I.有些品学兼优的学生读研究生 II.有些品学兼优的学生不读研究生 III.所有品学兼优的学生都读研究生 IV.所有品学兼优的学生都不读研究生 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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考题 (1)业绩优秀(2)大学毕业(3)应聘工作(4)评为先进(5)升为部门经理( )。A.1-2-3-4-5 B.2-1-3-5-4 C.2-3-4-1-5 D.2-3-1-4-5
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考题 （1）尽职工作 （2）受到表彰 （3）支援西部 （4）大学毕业 （5）开发创新A. 4-1-3-5-2 B. 3-4-5-1-2 C. 4-3-1-5-2 D. 3-4-5-2-1
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考题 可以报名参加国家一级建造师考试的是（ ）。A、专科毕业，工龄4年，从事施工管理工作3年 B、本科毕业，工龄4年，从事施工管理工作3年 C、研究生班毕业，工龄2年，从事施工管理工作1年 D、博士毕业，刚参加工作6个月
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考题 关于初定职称申报，获得研究生学历或硕士（含教育硕士）学位后，从事教学工作满（）年，经综合考核合格后，可初定一级教师专业技术资格，职数占本校中级核定职数。A、1B、2C、3
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考题 关于学术交流活动中的硕士研究生：学术学位硕士研究生应修满（）学分，专业学位硕士研究生应修满（）学分。A、4、2B、3、2C、3、1D、2、1
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考题 在语言技能的教学中，教师要：（） （1）注重对学生进行听、说、读、看、写等技能的单项技能训练； （2）注意听、说、读、看、写等过程中微技能的培养； （3）将专项训练与综合训练相结合； （4）注意课内训练与课外训练相结合。A、（1）（3）（4）B、（3）（4）C、（1）（2）（4）D、（2）（3）（4）
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考题 具有高等教育学历的士兵退役后（）年内参加全国硕士研究生招生统一入学考试，初试总分加10分。A、1B、2C、3D、4
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考题 识读装饰施工图的一般顺序（）（1）阅读装饰装修施工工艺说明（2）阅读图纸目录（3）通读图纸（4）精读图纸A、（1）（2）（3）（4）B、（2）（1）（3）（4）C、（3）（4）（2）（1）D、（1）（2）（4）（3）
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考题 品学兼优的学生不都读研究生。如果以上论述为真，则下列命题能判断真假的有几个（） Ⅰ．有些品学兼优的读研究生 Ⅱ．有些品学兼优的学生不读研究生 Ⅲ．所有品学兼优的学生都读研究生 Ⅳ．所有品学兼优的学生都不读研究生A、1个B、2个C、3个D、4个
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考题 装饰施工图识读的一般步骤（） （1）总揽全局 （2）循序渐进 （3）重点细读 （4）互相对照A、（1）（2）（3）（4）B、（2）（1）（3）（4）C、（1）（2）（4）（3）D、（1）（2）（4）（3）
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考题 单选题装饰施工图识读的一般步骤（）：（1）总揽全局（2）循序渐进（3）重点细读（4）互相对照A （1）（2）（3）（4）B （2）（1）（3）（4）C （3）（4）（2）（1）D （1）（2）（4）（3）
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考题 单选题在语言技能的教学中，教师要：（） （1）注重对学生进行听、说、读、看、写等技能的单项技能训练； （2）注意听、说、读、看、写等过程中微技能的培养； （3）将专项训练与综合训练相结合； （4）注意课内训练与课外训练相结合。A （1）（3）（4）B （3）（4）C （1）（2）（4）D （2）（3）（4）
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考题 单选题品学兼优的学生不都读研究生。如果以上论述为真，则下列命题能判断真假的有几个？（　　）Ⅰ.有些品学兼优的读研究生Ⅱ.有些品学兼优的学生不读研究生Ⅲ.所有品学兼优的学生都读研究生Ⅳ.所有品学兼优的学生都不读研究生A 1个B 2个C 3个D 4个
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考题 单选题识读装饰施工图的一般顺序（）： （1）阅读装饰装修施工工艺说明 （2）阅读图纸目录 （3）通读图纸 （4）精读图纸A （1）（2）（3）（4）B （2）（1）（3）（4）C （3）（4）（2）（1）D （1）（2）（4）（3）
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考题 单选题选择可移动系固设备应考虑如下因素（）。 （1）航次时间； （2）航区类别； （3）可预见的海况； （4）船舶尺度； （5）货件形式及包装； （6）货件重量和尺寸。A （1）（2）（3）（4）（5）（6）B （1）（2）（3）（4）（5）C （2）（3）（4）（5）（6）D （1）（2）（3）（5）（6）
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