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下列关于科研伦理规范的形成和初步发展时期的说法不正确的是()

  • A、对某一理论的偏爱和对业余科学家、年轻科学家的偏见
  • B、自欺
  • C、科学与目的
  • D、科学家的社会责任
  • E、科学研究的客观性问题

参考答案

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考题 1999年英国出版道德委员会公布了(),就出版过程中涉及到的伦理和道德问题进行了规范。 A、《科学家通用伦理准则》B、《科学家通用伦理准则》C、《科学研究中不端行为的现状与对策报告》D、《良好出版行为指南》

考题 科学方法要求A. 科学家使用试管B. 科学家是客观的C. 科学家使用精密仪器D. 只有不正确的理论得到检验E. 只有

考题 G校长是位老科学家。这“老”字的位置非常为难,可以形容科学,也可以形容科学家。不幸的是,科学家跟科学大不相同,科学家像酒,而科学像女人。对画横线的文字理解准确的是( )。A. 科学家愈老愈可贵,科学愈老愈趋于成熟B. 科学家愈年轻愈不值钱,科学愈年轻愈有生命力C. 科学家愈年轻愈不受重视,科学愈年轻愈受人重视D. 科学家资历愈久愈可贵,科学愈老愈失去价值

考题 关于科学家角色的意义,以下哪种说法不正确?( )A.科学家是一个独立的社会群体 B.科学家角色的出现是有持续性的科学活动的标志 C.鲁班是中国科学家角色的雏形 D.科学家角色的职业化使角色更成熟、稳定

考题 科学活动的规范要求科学家出于发展科学的目标而从事科学研究,既不()也不随意怀疑他人的成果,在研究中要追求创新并有责任和义务向社会公开其成果而不能独占。

考题 来自科学共同体内部的挑战包括()A、科学家从事科研活动人员的多元化B、科学家从事科研活动的动机多元化C、学术道德和规范建设问题D、学术规范和科研管理规范建设问题

考题 一战爆发之初,德国许多科学家宣称:“在和平时期,科学家是属于全世界的;在战争时期,科学家是属于自己祖国的。”该言论的实质是()A、科学家要以祖国最高利益为重B、反对战争,争取维护世界的持久和平C、支持德国的对外扩张战争D、科学家应致力于科学研究

考题 科学家有犯错误的权利,科学共同体和整个社会也应该宽容错误和失败,但其前提是科学家与工程师必须担负尽量()和()的专业责任A、减少偏见B、减少损失C、避免错误D、保持客观

考题 关于科学奖励系统,下列说法哪个不正确?()A、科学奖励在本质上既是对科学家所做贡献,又是对科学家能力的承认B、科学家对科学的追求和对承认的需求在本质上是一致的C、科学家对承认的需求是越轨行为的直接原因D、科学家相互交流、互换学术成果的目的在于获得承认

考题 科学家对自然和人类的责任随着科学和技术的进步而不断增加。具体讲,科学家的生态伦理责任表现为:

考题 科学共同体是指()A、某一领域科学研究的共同问题B、某一历史时期科学研究的共同范式C、某一领域有共同研究范式的科学家集团D、科学研究与应用一体化机制

考题 下列关于科研伦理规范的孕育时期的说法不正确的是()A、科学之间交流的增多,交流中的道德问题开始显现出来B、科学发现的优先权问题C、科学家的社会责任开始受到关注D、提倡不通过科学研究谋求私利E、在继承古代学风的基础上给科学精神加入新的元素

考题 下列关于科研伦理规范发展史的说法正确的是()A、前科研伦理规范时期B、科研伦理规范的孕育时期C、科研伦理规范的形成和初步发展时期D、科研伦理规范的蓬勃发展时期E、以上说法均正确

考题 科学家为什么要遵守科学知识和科学建制的基本规范?()A、为确保实验在以不带偏见和标准化的方式进行B、让其他科学家可以复制这些实验C、为不带偏见地检验、支持或反驳科学结论D、以上全部

考题 对科学家的具体科研活动而言,负责任的科研行为一般意味着()A、精确,细心地设计和进行科学实验,准确无误地记录和报告结果,杜绝粗枝大叶B、诚实,忠实地提供信息,实事求是,言而有信C、客观,以事实为根据,避免主观和偏见D、高效,珍惜资源,力戒浪费,对社会和公众负责

考题 科学方法要求()A、科学家使用试管B、科学家是客观的C、科学家使用精密仪器D、只有不正确的理论得到检验

考题 关于科学家角色的意义,以下哪种说法不正确?()A、科学家是一个独立的社会群体B、科学家角色的出现是有持续性的科学活动的标志C、鲁班是中国科学家角色的雏形D、科学家角色的职业化使角色更成熟、稳定

考题 多选题来自科学共同体内部的挑战包括()A科学家从事科研活动人员的多元化B科学家从事科研活动的动机多元化C学术道德和规范建设问题D学术规范和科研管理规范建设问题

考题 单选题科学共同体是指()A 某一领域科学研究的共同问题B 某一历史时期科学研究的共同范式C 某一领域有共同研究范式的科学家集团D 科学研究与应用一体化机制

考题 单选题关于科学奖励系统,下列说法哪个不正确?()A 科学奖励在本质上既是对科学家所做贡献,又是对科学家能力的承认B 科学家对科学的追求和对承认的需求在本质上是一致的C 科学家对承认的需求是越轨行为的直接原因D 科学家相互交流、互换学术成果的目的在于获得承认

考题 单选题下列关于科研伦理规范发展史的说法正确的是()A 前科研伦理规范时期B 科研伦理规范的孕育时期C 科研伦理规范的形成和初步发展时期D 科研伦理规范的蓬勃发展时期E 以上说法均正确

考题 单选题科学方法要求()A 科学家使用试管B 科学家是客观的C 科学家使用精密仪器D 只有不正确的理论得到检验

考题 单选题一战爆发之初,德国许多科学家宣称:“在和平时期,科学家是属于全世界的;在战争时期,科学家是属于自己祖国的。”该言论的实质是()A 科学家要以祖国最高利益为重B 反对战争,争取维护世界的持久和平C 支持德国的对外扩张战争D 科学家应致力于科学研究

考题 单选题下列关于科研伦理规范的形成和初步发展时期的说法不正确的是()A 对某一理论的偏爱和对业余科学家、年轻科学家的偏见B 自欺C 科学与目的D 科学家的社会责任E 科学研究的客观性问题

考题 单选题G校长是位老科学家。这“老”字的位置非常为难,可以形容科学,也可以形容科学家。不幸的是,科学家跟科学大不相同,(科学家像酒,而科学像女人)。对括号的文字理解准确的是(  )。A 科学家愈老愈可贵,科学愈老愈趋于成熟B 科学家愈年轻愈不值钱,科学愈年轻愈有生命力C 科学家愈年轻愈不受重视,科学愈年轻愈受人重视D 科学家资历愈久愈可贵,科学愈老愈失去价值

考题 问答题科学家对自然和人类的责任随着科学和技术的进步而不断增加。具体讲,科学家的生态伦理责任表现为:

考题 单选题下列关于科研伦理规范的孕育时期的说法不正确的是()A 科学之间交流的增多,交流中的道德问题开始显现出来B 科学发现的优先权问题C 科学家的社会责任开始受到关注D 提倡不通过科学研究谋求私利E 在继承古代学风的基础上给科学精神加入新的元素