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龋齿的防治应从（）做起，从（）入手，注意（），增强牙齿的防龋能力。

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考题 牙膏的主要作用是A、摩擦清除菌斑B、消除口腔异味C、洁白美观牙齿D、预防龋齿E、预防牙周病
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考题 如何预防龋齿?() A.注意口腔卫生B.勤洗手C.多晒太阳，注意营养D.定期口腔检查
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考题 关于龋齿的膳食防治,叙述正确的是 A、钙磷比例适当B、牛乳防龋作用优于母乳C、蔬菜、水果对牙齿有洁净作用D、睡觉前不应吃食糖E、常吃精白米、白面不容易致龋
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考题 牙刷的主要作用是（）A.消除口腔异味 B.摩擦清除菌斑 C.洁白美观牙齿 D.预防龋齿 E.预防牙周病
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考题 氟预防龋齿，局部涂氟。涂氟操作前必须要 A.向患者讲清注意事项 B.选择适应证牙齿 C.消毒液洗手 D.清洁干燥牙面 E.半小时内禁食水
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考题 培养初中生的语文探究学习能力应从哪些方面入手？
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考题 预防龋齿应从儿童抓起，所以，为了预防龋齿儿童应使用含氟量较高的牙膏。对吗？
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考题 氟化物有防治龋齿的作用，这是因为（）A、A﹑氟能增强牙齿的结构B、B﹑氟能控制口腔里的酸碱度C、C﹑氟能清除口腔里的细菌
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考题 2010年我国爱牙日的主题是（）。A、窝沟封闭，保护牙齿B、维护口腔健康，提高生命质量C、健康的牙齿，美好的微笑D、爱牙健齿强身，预防龋齿
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考题 在对某地区开展氟预防龋齿、局部涂氟活动时，相关的操作人员要掌握氟预防龋齿的知识。涂氟操作前必须要（）A、向患者讲清注意事项B、半小时内禁食水C、选择适应证牙齿D、用消毒液洗手E、清洁干燥牙面
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考题 龋齿的预防措施是（）A、注意口腔卫生B、定期口腔检查C、氟化防龋D、不吃糖
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考题 预防龋齿的策略有（）A、抗微生物制剂B、增加牙齿的抵抗性C、改善饮食结构D、采取公共防龋措施E、以上都是
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考题 培养幼儿的认知能力的最佳途径是（）A、从知识的领会入手B、从知识的巩固入手C、从知识的掌握入手D、从知识的应用入手
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考题 氟预防龋齿，局部涂氟。涂氟操作前必须要（）A、向患者讲清注意事项B、半小时内禁食水C、选择适应证牙齿D、消毒液洗手E、清洁干燥牙面
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考题 增强牙齿的抗龋能力方法有（）。A、氟化物防龋B、窝沟封闭防龋C、激光防龋D、变链疫苗E、平衡营养
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考题 问答题预防龋齿应从儿童抓起，所以，为了预防龋齿儿童应使用含氟量较高的牙膏。对吗？
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考题 单选题氟预防龋齿，局部涂氟。涂氟操作前必须要（）A 向患者讲清注意事项B 半小时内禁食水C 选择适应证牙齿D 消毒液洗手E 清洁干燥牙面
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考题 多选题关于龋齿的膳食防治，叙述正确的是（）A钙磷比例适当B牛乳防龋作用优于母乳C蔬菜、水果对牙齿有洁净作用D睡觉前不应吃食糖E常吃精白米、白面不容易致龋
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考题 多选题增强牙齿的抗龋能力方法有（）。A氟化物防龋B窝沟封闭防龋C激光防龋D变链疫苗E平衡营养
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考题 单选题氟化物有防治龋齿的作用，这是因为（）A A﹑氟能增强牙齿的结构B B﹑氟能控制口腔里的酸碱度C C﹑氟能清除口腔里的细菌
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考题 问答题龋齿产生的原因有哪些？如何预防龋齿？
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考题 单选题预防龋齿的策略有（）A 抗微生物制剂B 增加牙齿的抵抗性C 改善饮食结构D 采取公共防龋措施E 以上都是
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考题 单选题在对某地区开展氟预防龋齿、局部涂氟活动时，相关的操作人员要掌握氟预防龋齿的知识。涂氟操作前必须要（）A 向患者讲清注意事项B 半小时内禁食水C 选择适应证牙齿D 用消毒液洗手E 清洁干燥牙面
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考题 多选题龋齿的预防措施是（）A注意口腔卫生B定期口腔检查C氟化防龋D不吃糖
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