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行为分析师要尊重服务对象,这种尊重不体现在哪个方面?()

  • A、免费提供干预服务
  • B、使用与服务对象年龄相符的称呼
  • C、为成年的服务对象设计关于如何整理仪容仪表的教学
  • D、和服务对象外出时,使用正确的隐形的辅助帮助服务对象获得尊严感

参考答案

更多 “行为分析师要尊重服务对象,这种尊重不体现在哪个方面?()A、免费提供干预服务B、使用与服务对象年龄相符的称呼C、为成年的服务对象设计关于如何整理仪容仪表的教学D、和服务对象外出时,使用正确的隐形的辅助帮助服务对象获得尊严感” 相关考题
考题 关于志愿服务组织、志愿者应当尊重志愿服务对象的人格尊严,下列说法中正确的是()。A、不得侵害志愿服务对象个人隐私B、不得向志愿服务对象收取报酬C、不得向志愿服务对象变相收取报酬D、三者均正确

考题 社会工作者在为服务对象提供服务时,应遵循对服务对象的尊重原则,其具体表现为( )。A.尊重服务对象的个体差异B.减少社会对精神疾病患者的歧视C.保障残疾人士获得基本的生活权益D.满足服务对象的生存需要E.从内心接纳服务对象

考题 为青少年服务对象提供咨询服务时,需要记住的要点是()。 A.所有年轻的服务对象都拥有获得计划生育信息和服务的权利B.确保隐私和保密C.告诉服务对象可以讨论令人尴尬或困难的话题,并鼓励服务对象坦诚地说出来D.咨询过程中可以不考虑服务对象的感受E.评判服务对象的行为是否正确

考题 尊重是社会工作价值观的重要原则之一。下列关于尊重的说法正确的是:( )。A.尊重的含义在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓B.尊重服务对象,更重要的是要深刻理解服务对象生命存在的价值、获得个人发展及改善生活水平的权利和机会,并在此基础上,为他们提供适当的资源和优质的业服务,满足其生存和发展的需要C.对社会工作专业来说,尊重是一种实践过程D.尊重就是要认识到每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要,要充考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生残疾状况等方面存在的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突E.尊重就是服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用

考题 在临终服务对象心理反应的讨价还价期,社会工作者应当做好的针对性工作是( )。A.要尊重服务对象,减少外界干扰,不强迫与服务对象交谈,加强生活护理B.要予以指导和帮助,使服务对象更好地配合治疗,控制症状C.给予服务对象精神支持,陪伴服务对象,预防自杀,尽量满足服务对象的合理要求D.要真诚地对待服务对象,但不要揭穿服务对象的防卫机制,经常陪伴服务对象,愿意同服务对象讨论与死亡有关的话题

考题 在社会工作专业服务中,关于服务对象自决权的说法,正确的是(  )。A.当服务对象不愿自决时,要为其提供合理的建议,帮助其自决 B.自决权是服务对象应有的权利,任何情况下都不应当被限制 C.充分尊重服务对象的自决权,不要对服务对象进行干预 D.当服务对象不能自决时,代其完全自决

考题 社会工作的目标是( )。A.通过专业服务与干预,帮助服务对象树立正确的世界观人生观 B.通过专业服务与干预,帮助服务对象改善能力、提升潜能 C.通过专业服务与干预,帮助服务对象改正错误完善性格 D.通过专业服务与干预,帮助服务对象更好地融入社会

考题 在社会工作专业服务中,关于服务对象自决权的说法,正确的是()。A:当服务对象不愿自决时,要为其提供合理的建议,帮助其自决B:自决权是服务对象应有的权利,任何情况下都不应当被限制C:充分尊重服务对象的自决权,不要对服务对象进行干预D:当服务对象不能自决时,代其完成自决

考题 在处理问题时,社会工作者有义务为服务对象提供必要的信息并征得服务对象的同意,这体现了社会工作者对服务对象的()伦理责任。A:尊重服务对象的自我决定 B:使服务对象知情同意 C:具有文化敏感性 D:保护服务对象的隐私和保密性

考题 社会工作者小马等人在进行社会工作时,会接触到各式各样的人,他们在为这些服务对象提供服务时,应遵循对服务对象的非评判原则。那么对于小马等人来讲,非评判原则具体表现为()。A.要尊重服务对象的个体差异 B.不应指责和批判服务对象的言行与价值观 C.不能将自己的负面情绪发泄在服务对象身上 D.尊重服务对象在生活方式上的选择 E.要从内心接纳服务对象

考题 社会工作者在为服务对象提供服务时,应遵循对服务对象的尊重原则,其具体表现为()。A:尊重服务对象的个体差异 B:减少社会对精神疾病患者的歧视 C:保障残疾人士获得基本的生活权益 D:把服务对象视为自己的亲人 E:从内心接纳服务对象

考题 下列对服务对象的接纳的说法,正确的有(  )。 A.接纳意味着对服务对象的价值偏好和习惯应保持宽容、尊重的态度 B.接纳是指不拒绝为服务对象提供社会服务 C.接纳是建立助人关系的伦理前提 D.接纳等于认同服务对象的价值观 E.接纳就是认同服务对象的行为

考题 社会工作者在服务过程中不把自身价值观强加给服务对象,还能与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验。并提供解决问题的信息及建议,以便服务对象更好地解决其问题。上述做法体现的社会工作基本信念和实践原则是()A.尊重与接纳 B.尊重与服务对象自我决定 C.独特性与接纳 D.尊重与服务对象的非评判

考题 在社会工作中,对服务对象的尊重与包容是一个重要的操作原则,其中尊重的含义为( )。 A.对服务对象的外表、谈吐、宗教 B.要对服务对象的价值观做出正确的评判 C.尊重服务对象在服务过程中表达的观点、意见或决定 D.对服务对象的家庭背景 E.尽量使服务对象自我决定

考题 社会工作者在为服务对象提供服务时,应遵循对服务对象的尊重原则,其具体表现为( )。A.尊重服务对象的个体差异 B.从内心接纳服务对象 C.满足服务对象的生存需要 D.认识到服务对象自身的生命价值和其他基本权利 E.尊重不仅是一种思想上的认知,还是一种道德上的实践

考题 制订服务计划的原则有()。A:要有服务对象的参与 B:要尊重服务对象的意愿 C:具体和详细 D:计划要与工作的总目的、宗旨相符合 E:要尊重社会工作者的意愿

考题 以下对尊重服务对象隐私权意义的描述,不正确的是()A、尊重服务对象的隐私权可以获得来访者适度的依赖B、尊重服务对象的隐私权是贯彻人本精神的需要C、尊重服务对象的隐私权是现代文明人的基本素养D、尊重服务对象的隐私源于对人本身的尊重

考题 护士在健康教育中的作用有:()A、为服务对象制定促进健康的生活方式B、帮助服务对象认识影响健康的因素C、为服务对象提供大量有关健康的信息D、帮助服务对象确定存在的健康问题E、指导服务对象采纳健康行为

考题 服务对象通知行为分析师要终止服务关系,行为分析师应该怎么做?()A、向服务对象了解终止服务关系的缘由,并找出过错方。B、建议服务对象先中止服务关系,后续再根据需求恢复服务关系。C、根据服务对象要求,终止服务关系。D、不对此进行回应,直到服务对象需要其他服务时再终止。

考题 在帮扶服务对象时,要尊重服务对象的隐私,顾及服务对象的自尊。

考题 职业指导人员要了解求职者的文化、民族、宗教、信仰等,并在指导过程中给予尊重,这体现了职业指导人员职业道德规范哪个方面的内容()A、以人为本,尊重服务对象B、尊重差异,不歧视服务对象C、尊重隐私,保守秘密D、对服务对象负责

考题 多选题制订服务计划的原则有()。A要有服务对象的参与B要尊重服务对象的意愿C具体和详细D计划要与工作的总目的、宗旨相符合E要尊重社会工作者的意愿

考题 单选题自决权是社会工作价值观中的一项基本操作原则,下列关于服务对象自决权的说法,正确的是( )。A 当服务对象不愿自决时,要为其提供合理的建议,帮助其自决B 自决权是服务对象应有的权利,任何情况下都不应当被限制C 充分尊重服务对象的自决权,不要对服务对象进行干预D 当服务对象不能自决时,代其完成自决

考题 不定项题护士在健康教育中的作用有:()A为服务对象制定促进健康的生活方式B帮助服务对象认识影响健康的因素C为服务对象提供大量有关健康的信息D帮助服务对象确定存在的健康问题E指导服务对象采纳健康行为

考题 单选题以下对尊重服务对象隐私权意义的描述,不正确的是()A 尊重服务对象的隐私权可以获得来访者适度的依赖B 尊重服务对象的隐私权是贯彻人本精神的需要C 尊重服务对象的隐私权是现代文明人的基本素养D 尊重服务对象的隐私源于对人本身的尊重

考题 多选题在社会工作中,对服务对象的尊重与包容是—个重要的操作原则,其中尊重的含义为()。A要对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓B要对服务对象的价值观做出正确的评判C认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利D满足服务对象生存和发展的需要E尽量使服务对象自我决定

考题 判断题在帮扶服务对象时,要尊重服务对象的隐私,顾及服务对象的自尊。A 对B 错