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除了人心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角看，文化叛逆青少年行为特点主要是（）。

  • A、追求独特
  • B、惹是生非
  • C、不甘平凡
  • D、标新立异
  • E、不遵守纪律

参考答案

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考题 除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看，文化叛逆青少年行为的特点主要有（ ）。A．追求独特B．惹是生非C．不甘平凡D．标新立异E．不守纪律
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考题 客户关系管理它的出现体现的管理趋势的转变有:()。 A.企业运营从以产品为中心的模式向以客户为中心的模式转移B.企业运营从以客户为中心的模式向以产品为中心的模式转移C.企业管理的视角从“内视型”向“外视型”转换D.企业管理的视角从“外视型”向“内视型”转换
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考题 试从西北、南方、中原等不同的地域视角,阐述众人群对中国文化和历史产生的作用。
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考题 从个人心理层面，对择偶的研究视角，有哪些？
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考题 地理学是从地域、空间和尺度的视角着重对人类社会和环境进行研究。
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考题 文化角度是青少年研究的重要视角，有学者将青少年文化分为几种类型，也作为青少年行为及特点的分类，可将青少年划分为（）。A、正直青年B、问题青年C、文化叛逆青年D、政治偏激青年E、物质富裕青年
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考题 传统学术界对资源概念的认知可以主要归纳为以下三方面除了（）。A、从财富视角界定B、从有用性视角界定C、从潜在性视角界定D、从福利角度界定
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考题 人文的视角之所以是一种优先的视角、基本的视角，主要是由于包括科学、技术在内的所有文化都是人类文化现象。
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考题 除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究，从文化视角看，文化叛逆青少年行为的特点主要有（）。A、追求独特B、惹是生非C、不甘平凡D、标新立异E、不遵守纪律
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考题 “生态文明是人类文化的生态表现”是从下面哪个视角在对生态文明进行界定？（）。A、世界演化图景的视角B、文化形态的视C、价值论视角D、社会文明的研究视
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考题 认为存在许多相互冲突的文化要素，不同文化要素代表不同群体或社会阶级的利益的文化分析视角是（）A、生态学视角B、互动论视角C、功能论视角D、冲突论视角
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考题 研究创业活动的视角从过程视角转变为环境视角最后转到认知视角。
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考题 除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看，文化叛逆青少年行为的特点主要有（　）。A、追求独特B、惹是生非C、不甘平凡D、标新立异E、不守纪律
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考题 单选题认为存在许多相互冲突的文化要素，不同文化要素代表不同群体或社会阶级的利益的文化分析视角是（）A 生态学视角B 互动论视角C 功能论视角D 冲突论视角
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考题 多选题文化角度是青少年研究的重要视角，有学者将青少年文化分为几种类型，也作为青少年行为及特点的分类，可将青少年划分为（）。A正直青年B问题青年C文化叛逆青年D政治偏激青年E物质富裕青年
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考题 判断题人文的视角之所以是一种优先的视角、基本的视角，主要是由于包括科学、技术在内的所有文化都是人类文化现象。A 对B 错
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考题 判断题研究创业活动的视角从过程视角转变为环境视角最后转到认知视角。A 对B 错
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考题 多选题除了人心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角看，文化叛逆青少年行为特点主要是（）。A追求独特B惹是生非C不甘平凡D标新立异E不遵守纪律
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考题 单选题“生态文明是人类文化的生态表现”是从下面哪个视角在对生态文明进行界定？（）。A 世界演化图景的视角B 文化形态的视C 价值论视角D 社会文明的研究视
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考题 问答题从个人心理层面，对择偶的研究视角，有哪些？
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考题 多选题除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看，文化叛逆青少年行为的特点主要有(　　)。A追求独特B惹是生非C不甘平凡D标新立异E不守纪律
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考题 判断题地理学是从地域、空间和尺度的视角着重对人类社会和环境进行研究。A 对B 错
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考题 问答题试从西北、南方、中原等不同的地域视角，阐述众人群对中国文化和历史产生的作用。
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