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从教材的概念描写，医学心理学最象是（）

  • A、交叉学科
  • B、心理学学科
  • C、医学学科
  • D、精神病学科

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考题 《法西斯细菌》描写的青年科学家形象是（）。
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考题 从教材的概念描写，医学心理学最像是（）A、交叉学科B、心理学学科C、医学学科D、精神病学科
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考题 单选题从教材的概念描写，医学心理学最象是（）A 交叉学科B 心理学学科C 医学学科D 精神病学科
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考题 问答题从广义、狭义的角度回答商品的概念？商品学研究对象是什么？
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考题 填空题《蝴蝶》描写的共产党高级干部形象是（）。
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考题 单选题下列教材中使用时最易搜索的是（）A 录音教材B 幻灯教材C 录像教材D 激光唱片教材
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考题 单选题从描写的对象上看，不属于描写分类的是（）。A 人物描写B 情节描写C 细节描写D 环境描写
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考题 填空题《法西斯细菌》描写的青年科学家形象是（）。
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考题 单选题从描写的风格看，描写可分为（）。A 白描与细描B 直接描写与间接描写C 主观描写与客观描写D 人物描写与景物描写
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考题 单选题从教材的概念描写，医学心理学最像是（）A 交叉学科B 心理学学科C 医学学科D 精神病学科
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考题 单选题水文勘测工培训教材按技能要求或相关（）分小节，小节再下展开文字描写。A 内容B 知识C 任务D 概念
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考题 单选题课程、教材、教科书的相互关系是（）。A 教材的概念最大，教科书的概念最小，教材包括课程，课程包括教科书B 教材的概念最大，课程的概念最小，教材包括教科书，教科书包括课程C 课程的概念最大，教材的概念最小，课程包括教科书，教科书包括教材D 课程的概念最大，教科书的概念最小，课程包括教材，教材包括教科书
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考题 单选题虽然艺术描写的对象是生活中丑恶的人或事物，但它最终实现的同样是美的目的，给予欣赏者的仍然是美的享受，指的是（）概念。A 心灵美B 外表美C 过程美D 目的美
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