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有目的地操纵刺激变量和反应变量来说明被操作因素和所观察到的结果之间的关系并严密注意控制变量的影响,选用客观指标,且用计算工具处理数据以进行研究的方法是( )

  • A、实验法
  • B、调查法
  • C、观察法
  • D、心理测验法
  • E、心理评定量表法

参考答案

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考题 自变量分为()和()两种。 A.操纵性自变量B.非操纵性自变量C.反应变量D.结果变量

考题 ( )是研究者在研究中要操纵、改变以影响被试行为的那些因素。A.因变量B.自变量C.机体变量D.反应变量

考题 反应变量是指()和机体变量在行为上引起的变化。 A.刺激变量B.自变量C.主体变量D.客体变量

考题 医学研究中的原始数据通常可分为( )A.分析变量和反应变量 B.分析变量和解释变量 C.标识变量和分析变量 D.标识变量和反应变量 E.反应变量和解释变量

考题 在医学研究中,试验或观察结果常按分组因素和反应变量分别记录。其中反应变量又可进一步划分为()等。 A.计量资料 B.干预资料 C.计数资料 D.等级资料 E.年龄、性别等资料

考题 各种可以操纵量和质变化的刺激,一般称为(  ) A.课题变量 B.环境变量 C.被试变量 D.暂时的被试变量

考题 各种可以操纵量和质的变化的刺激,一般称为()A课题变量B环境变量C被试变量D暂时的被试变量

考题 变量指在量上或质上可以有变异的因素或特征。心理学研究的问题虽然很多,但它都要涉及()变量及其相互关系。A、刺激变量B、中介变量C、反应变量D、机体变量

考题 由实验者安排的刺激情境和实验情境并由其操纵藉以引起被试反应的因素或条件,这指的是()A、自变量B、因变量C、无关变量D、控制变量

考题 因变量又叫()A、反应变量B、原因变量C、条件变量D、刺激变量

考题 激励的过程是刺激变量、机体变量和反应变量三者之间相互作用的过程。

考题 激励的过程是()之间相互作用的过程。A、应激变量B、刺激变量C、机体变量D、反应变量

考题 ()是对人们内心动机和外部行为发生影响的各种因素的综合,也就是用以激励人们动机和行为的手段和方法,它是构成激励的外部条件。A、应激变量B、刺激变量C、机体变量D、反应变量

考题 下列说法中符合刺激一反应模式的理论观点的是()。A、可以用公式R=f(S)来表示B、B.可以用公式R=f(S、来表示C、不必考虑刺激与反应之间的中间过程D、刺激变量和反应变量之间存在中介变量

考题 医学研究中的原始数据通常可分为()A、反应变量和解释变量B、标识变量和分析变量C、分析变量和反应变量D、分析变量和解释变量E、标识变量和反应变量

考题 除自变量以外,其他一切对实验有干扰的变量称为()A、自变量B、无关变量C、刺激变量D、反应变量

考题 激励过程包含的三种基本变量是()A、刺激变量B、需求变量C、机体变量D、目标变量E、行为反应变量

考题 ()是研究者在研究中要操纵、改变以影响被试行为的那些因素。A、因变量B、自变量C、机体变量D、反应变量

考题 有效的激励机制要正确处理好()的关系。A、刺激变量B、机体变量C、反应变量D、抑制变量

考题 单选题医学研究中的原始数据通常可分为( )A 反应变量和解释变量B 标识变量和分析变量C 分析变量和反应变量D 分析变量和解释变量E 标识变量和反应变量

考题 单选题()是对人们内心动机和外部行为发生影响的各种因素的综合,也就是用以激励人们动机和行为的手段和方法,它是构成激励的外部条件。A 应激变量B 刺激变量C 机体变量D 反应变量

考题 单选题由实验者安排的刺激情境和实验情境并由其操纵藉以引起被试反应的因素或条件,这指的是()A 自变量B 因变量C 无关变量D 控制变量

考题 多选题下列说法中符合刺激-反应模式的理论观点的是()。A可以用公式R=f(S)来表示BB.可以用公式R=f(S、来表示C不必考虑刺激与反应之间的中间过程D刺激变量和反应变量之间存在中介变量

考题 判断题激励的过程是刺激变量、机体变量和反应变量三者之间相互作用的过程。A 对B 错

考题 单选题()是研究者在研究中要操纵、改变以影响被试行为的那些因素。A 因变量B 自变量C 机体变量D 反应变量

考题 单选题有目的地操纵刺激变量和反应变量来说明被操作因素和所观察到的结果之间的关系并严密注意控制变量的影响,选用客观指标,且用计算工具处理数据以进行研究的方法是( )A 实验法B 调查法C 观察法D 心理测验法E 心理评定量表法

考题 单选题各种可以操纵量和质的变化的刺激,一般称为()A 课题变量B 环境变量C 被试变量D 暂时的被试变量