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衡量健康教育工作效果的指标是要监测人们的()

  • A、健康知识的掌握
  • B、健康态度的转变
  • C、健康行为的改变
  • D、健康思维的转变
  • E、健康理念的更新

参考答案

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考题 在健康教育的实际效果评价活动中,重点是A.态度转变 B.信念转变 C.知识增长 D.行为改变 E.健康改善

考题 健康教育的作用是()。A、把健康意识转变成健康行为B、把健康观念转变成健康行为C、把健康知识转变成健康信念D、把健康信念转变成健康行为E、把健康知识转变成健康行为

考题 在健康教育的实际效果评价活动中,重点是()A、态度转变B、信念转变C、知识增长D、行为改变E、健康改善

考题 健康传播效果中的最低层次是()A、健康信念认同B、知晓健康信息C、态度转变D、改变不良行为E、采纳健康行为

考题 健康教育要达到促进健康的目的,最终要实现的目标是()A、意识增强B、态度转变C、技能提高D、行为改变E、知识增加

考题 健康教育的桥梁作用是()A、把健康意识转变成健康行为B、把健康观念转变成健康行为C、把健康知识转变成健康信念D、把健康信念转变成健康行为E、把健康知识转变成健康行为

考题 单选题衡量健康教育工作效果的指标是要监测人们的()A 健康知识的掌握B 健康态度的转变C 健康行为的改变D 健康思维的转变E 健康理念的更新

考题 单选题在健康教育的实际效果评价活动中,重点是()A 态度转变B 信念转变C 知识增长D 行为改变E 健康改善

考题 单选题衡量健康教育工作是否取得成效主要通过监测人们的(  )。A 态度是否改变B 技能是否提高C 理念是否更新D 知识是否增加E 行为是否改变