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审美性是服饰的第一要素。


参考答案

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考题 简述古代希腊服饰的审美特征

考题 简述宋代女子服饰“褙子”的特点,并分析宋代服饰风格审美特征。

考题 服饰具有多重功能,处于第一位的是()A.时尚功能 B.审美功能 C.实用功能 D.礼仪功能

考题 服饰的审美标志

考题 服饰的审美功能主要表现在那几个方面?

考题 服饰美的美育作用主要体现在()A服饰美的美育有助于提高人对服饰的审美能力B即使是病态的装扮也有助于形成良好的审美趣味C有助于提高对人的美的审美能力D有助于发现人的生命价值E有助于人际关系和谐

考题 推动服饰产生和发展的最强有力的动力是服饰的()A审美功能B象征功能C实用功能D护身御寒功能

考题 服饰审美的要求()A、和谐美感B、整洁文明

考题 服饰能给人的形体添加光彩,是仪表不可缺少的要素。仪表美要靠符合()审美观念的着装来衬托。

考题 流行服饰的选择和审美的TPO原则要求在不同的()()()中选择不同的服饰。

考题 推动服饰产生和发展的最强有力的动力是服饰的()A、审美功能B、象征功能C、实用功能

考题 服饰是一种社会符号。着装者的职业、身份、()以及季节等是服饰社会性的基本要素。

考题 服饰是一种审美符号和情感符号,其反映出着装者的()背景、审美情趣和性格爱好。

考题 职业服饰的基本特征有()A、现实性B、审美性C、象征性D、实用性E、抽象性

考题 环境与()是服饰社会性的基本要素。

考题 彝族服饰反映了()的审美观。

考题 下列关于教师服饰的说法,错误的是()。A、教师服饰与教学质量没有相关性,因此教师不必考虑服饰问题B、教师服饰的总体倾向是庄重、大方、朴素C、教师服饰的基本要素是:高雅、得体、整洁D、在学校里,教师的穿着打扮首先要考虑到教育的特性,其次也要考虑时代性

考题 以下描述正确的是()。A、服饰配件只需实用性B、服饰配件只需审美性C、服饰配件是实用和审美性的结合D、服饰配件的用途与装饰效果都相同

考题 填空题环境与()是服饰社会性的基本要素。

考题 填空题服饰是一种社会符号。着装者的职业、身份、()以及季节等是服饰社会性的基本要素。

考题 多选题服饰美的美育作用主要体现在()A服饰美的美育有助于提高人对服饰的审美能力B即使是病态的装扮也有助于形成良好的审美趣味C有助于提高对人的美的审美能力D有助于发现人的生命价值E有助于人际关系和谐

考题 填空题服饰是一种审美符号和情感符号,其反映出着装者的()背景、审美情趣和性格爱好。

考题 问答题简述宋代女子服饰“褙子”的特点,并分析宋代服饰风格审美特征。

考题 填空题彝族服饰反映了()的审美观。

考题 判断题审美性是服饰的第一要素。A 对B 错

考题 填空题服饰能给人的形体添加光彩,是仪表不可缺少的要素。仪表美要靠符合()审美观念的着装来衬托。

考题 填空题流行服饰的选择和审美的TPO原则要求在不同的()()()中选择不同的服饰。