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导游语言服务性的语言特点应是人性化、优雅动听,让游客容易接受且有亲和力。()


参考答案

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考题 广义上的导游态势语言是指导游员在书面导游语言和______之外,运用______、______、______和______等手段来与游客交流感情、传递信息的导游语言.

考题 导游员的讲解应针对不同游客对象而变化,如对于_________,导游员要热情洋溢;对于_________的游客,讲解时力求简洁从容,对于_________游客,导游讲解应生动流畅;对于_________的游客,导游讲解的语言要力求通俗化。

考题 走失游客归队后,如责任在游客,导游应对游客提出婉转的批评,并让其向其他游客道歉。( )

考题 带领游客参观风景点,导游要向游客介绍基本的审美信息,告诉游客美在哪里,让游客知道为什么说它美,这体现了导游语言要( )。A.言之有物B.言之有理C.言之有情D.言之有神

考题 导游不仅要有坚实的语言功底,还要遵循导游语言运用的规律,体现导游语言的__________、__________、__________、__________、__________,从多方面调动游客注意力,激发游兴,才会取得满意的导游效果。

考题 导游语言特点之一的“宽”指的是导游语言的语汇比较宽广。

考题 导游人员常用的目光语应是“正视”,让游客从中感到( )。A.自信 B.爱护 C.坦诚 D.亲切 E.友好

考题 作为导游语言特点之一的“活”指的是导游语言的( )具有灵活多变性。A.艺术形式 B.表达方式 C.叙述方式 D.传播形式

考题 作为导游语言特点之一的“宽”指的是导游语言的( )很宽。A.语感 B.语义 C.语域 D.语调

考题 导游语言应该尽量符合大多数旅游者的欣赏要求。这说的是导游语言特点中的()A、适中性B、灵活性C、整合性D、审美性

考题 导游不对游客进行正面、直接的说服,而采用问接或旁敲侧击的方式,用巧妙的语言让游客领悟到导游话语中的含义,从而使游客主动改变态度。这运用的是()。A、迂回式劝服B、诱导式劝服C、暗示式劝服D、直接式劝服

考题 导游人员常用的目光语应是“俯视”,让游客从中感到爱护、亲切和友好。

考题 导游人员常用的目光语应是“正视”,让游客从中感到()。A、自信B、爱护C、坦诚D、亲切E、友好

考题 作为导游语言特点之一的“活”指的是导游语言()具有灵活多变性。A、艺术形式B、表达方式C、叙述技巧D、传播方法

考题 导游是一种服务性的行业,导游语言的基调是服务型语体。

考题 导游语言特点有哪些方面()A、服务性B、音乐性C、快慢适度D、包罗万象E、长期锻炼

考题 作为导游语言特点之一的“宽”指的是导游语言的()很宽。A、语音B、语义C、语域D、语调

考题 副语言适中要求导游()A、要通过语音、语调、语速、语气、节奏、平仄的变化和必要的停顿来加深游客的理解,使其产生较好的艺术效果B、无论是导游讲解还是同游客交谈,导游人员都要力求声音强弱适度,语速快慢适宜,语调优美自然,语气起承转合,平仄交互搭配,节奏韵律和谐,停顿恰到好处,C、既符合语言标准又富于变化,既亲切优美又悦耳动听,D、运用能引起语义差异产生的声音变化。

考题 多选题导游人员常用的目光语应是“正视”,让游客从中感到()。A自信B爱护C坦诚D亲切E友好

考题 单选题导游语言应该尽量符合大多数旅游者的欣赏要求。这说的是导游语言特点中的()A 适中性B 灵活性C 整合性D 审美性

考题 多选题副语言适中要求导游()A要通过语音、语调、语速、语气、节奏、平仄的变化和必要的停顿来加深游客的理解,使其产生较好的艺术效果B无论是导游讲解还是同游客交谈,导游人员都要力求声音强弱适度,语速快慢适宜,语调优美自然,语气起承转合,平仄交互搭配,节奏韵律和谐,停顿恰到好处,C既符合语言标准又富于变化,既亲切优美又悦耳动听,D运用能引起语义差异产生的声音变化。

考题 多选题导游语言特点有哪些方面()A服务性B音乐性C快慢适度D包罗万象E长期锻炼

考题 单选题作为导游语言特点之一的“宽”指的是导游语言的()很宽。A 语音B 语义C 语域D 语调

考题 单选题作为导游语言特点之一的“活”指的是导游语言(  )具有灵活多变性。A 艺术形式B 表达方式C 叙述技巧D 传播方法

考题 判断题导游语言服务性的语言特点应是人性化、优雅动听,让游客容易接受且有亲和力。()A 对B 错

考题 单选题下列表述正确的是(  )。A 导游员与游客的接触应是“平起平坐”的B 游客对旅游活动的满意度也取决于旅游服务中客我交往C 在景物较单调的场合,导游语言应简洁明快D 在游客观赏情绪高涨的场合,导游语言应婉转丰富

考题 判断题导游人员常用的目光语应是“俯视”,让游客从中感到爱护、亲切和友好。A 对B 错