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临床音声学是研究发音和言语_______、_______及_______的一门新兴学科。


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考题 构音障碍治疗不包括A、发音训练B、语言节奏训练C、构音器官训练D、物理治疗E、言语代偿方法训练

考题 "为重度构音障碍的患者选择图画板、词板、句子板替代言语交流"属于A、发音训练B、语音训练C、构音器官训练D、语言节奏训练E、言语代偿方法训练

考题 构音组合训练、句子组合训练属于A、发音训练B、语音训练C、构音器官训练D、语言节奏训练E、言语代偿方法训练

考题 Frenchay构音障碍评估时,唇的评估不包括A、观察唇的静止状态B、尽可能长时间发"啊"音,记录秒数和发音清晰度C、闭唇鼓腮D、唇角外展E、言语时,唇的运动及发音口型

考题 关于构音障碍与言语失用的鉴别,错误的为A、言语失用常有轻度听理解障碍B、构音障碍的构音错误较固定C、言语失用没有构音器官的运动障碍D、言语失用时口唇按顺序发音动作困难E、言语失用时口唇在发音时位置摆放错误

考题 发音启动属于A、发音训练B、语音训练C、构音器官训练D、语言节奏训练E、言语代偿方法训练

考题 由于构音器官神经,肌肉病变,造成构音器官的肌肉无力,瘫痪或肌张力异常和运动不协调等,而出现发声,发音,共鸣,韵律等异常是()。 A、失语症B、发声障碍C、言语错乱D、言语失用E、构音障碍

考题 构音器官本身没有肌肉麻痹、肌张力异常、失调、不随意运动等症状,但患者在言语表达时,随意说话的能力言语运动器官位置的摆放及按顺序进行发音出现障碍而受到影响,此种为()。 A、失语症B、构音障碍C、言语失用症D、失认症E、失读症

考题 发音启动属于A.发音训练 B.语音训练 C.构音器官训练 D.语言节奏训练 E.言语代偿方法训练

考题 构音组合训练、句子组合训练属于A.发音训练 B.语音训练 C.构音器官训练 D.语言节奏训练 E.言语代偿方法训练

考题 n和l的发音部位和发音方法都不同,所以它们是两个音。()

考题 研究语音知觉的声学线索的仪器是A.语图仪 B.音笼 C.听力计 D.双通道耳机

考题 电法测井是通过研究井下岩层及所含流体的()性质,进而研究岩层的岩性、储油物性和含油性的方法。A、热学B、电学C、声学D、光学

考题 n和l的发音部位和发音方法不同,所以它们是两个不同的音,不应该将它们发成同一个音。

考题 言语障碍包括构音障碍、失语症和发音障碍。

考题 口吃的特征有延长发音、言语中阻、重复发音和()。

考题 单选题构音组合训练、句子组合训练属于()A 发音训练B 语音训练C 构音器官训练D 语言节奏训练E 言语代偿方法训练

考题 单选题发音启动属于()A 发音训练B 语音训练C 构音器官训练D 语言节奏训练E 言语代偿方法训练

考题 单选题构音障碍治疗不包括()A 发音训练B 语言节奏训练C 构音器官训练D 物理治疗E 言语代偿方法训练

考题 单选题Frenchay构音障碍评估时,唇的评估不包括()A 观察唇的静止状态B 尽可能长时间发啊音,记录秒数和发音清晰度C 闭唇鼓腮D 唇角外展E 言语时,唇的运动及发音口型

考题 单选题“为重度构音障碍的患者选择图画板、词板、句子板替代言语交流”属于()A 发音训练B 语音训练C 构音器官训练D 语言节奏训练E 言语代偿方法训练

考题 填空题临床音声学是研究发音和言语_______、_______及_______的一门新兴学科。

考题 多选题按研究对象的不同,声学可分为:()。A语言声学B音乐声学C电子声学和建筑声学D噪声学